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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

下列()不是根据记忆内容分类的记忆类型。

A.形象记忆

B.情绪记忆

C.运动记忆

D.长时记忆

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第1题
归纳记忆法,是通过将所记忆内容按不同属性加以归纳,然后分门别类 地记住这些内容及其属性的记忆方法。这是人们在学习和工作中常用的一种记忆 方法,它往往是在知识材料的积累到一定数量之后进行的,我们在学习与复习中 对不同种类的知识点的记忆就经常要用到这种方法。根据上述定义,下列哪一项属于归纳记忆法:

A.一年级的小龙在背“推理”这个词语时怎么都记不住,同桌小美说用“推 梨(谐音)”来记,想象成在推梨子,小龙一下就记住了

B.侦查员小李为了了解犯罪嫌疑人的藏身之处,在一进门就将依次看到的大 门、鞋柜、餐桌、椅子、冰箱、空调、沙发、电视、壁画、吊灯,在头脑中进行 标记

C.张仲景在《金原要略》的第一篇中对疾病进行分类,他以经络和脏腑为分 类的纲,再把五脏六腑的疾病分为 36 种,列出系统的分类表,便于记忆

D.历史系的林华为了能记住清朝皇帝的在位顺序,自己编写了一个记忆小口 诀:努皇顺、康雍乾、嘉道咸、同光宣

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第2题
研究人员让不同年龄段的儿童用词汇组成语义对应关系。比如,孩子们看到鹰、熊和知更鸟这几个词之后,就要根据词义来将它们进行最好的组合。结果显示,年龄大的参与者比小的参与者更容易产生不同类型的错误记忆。因为在他们的头脑中有着多种分类形式。比如,小孩子会把鹰和知更鸟归为鸟类,而大一点的孩子就会把鹰和熊都归为捕猎的食肉动物。相比小孩子,他们的头脑中就多了一个食肉动物的概念。 下列符合文意的是()

A.年长的孩子比年幼的孩子更容易产生错误的记忆

B.年长和年幼的孩子在回忆时就会产生不同的错误

C.小孩子作证就比青少年或者成人更可靠

D.根据不同事件的性质以及证据和证词,年幼的孩子记忆有时可能会更加准确

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第3题
根据题目要求完成下列任务。用中文作答。 词汇的呈现内容包括单词的意义、信息、用法和记忆策略等。词

根据题目要求完成下列任务。用中文作答。

词汇的呈现内容包括单词的意义、信息、用法和记忆策略等。词汇意义呈现的方式有哪些请列举四种并举例说明。

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第4题
根据人的记忆内容的不同,可以把记忆分为_________、情绪记忆、_________和运动记忆。

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第5题
根据记忆内容的不同,可以把记忆分为______________________、______________________、_________

______________和_________________________四种。

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第6题
所谓记忆表象,是指人感知过的事物在人的头脑中再现出来的形象。 根据上述定义,下列活动中涉及的
记忆内容不属于记忆表象的是()。

A.汤姆现在还记得他在中国吃全聚德烤鸭时的情景

B.老李常常回忆他童年时代的艰苦生活

C.他耳边回响着那美丽的琴声

D.小红已经会熟练背诵乘法口诀

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第7题
根据记忆内容的性质可以将记忆分为陈述性记忆和()。

A.长时记忆

B.情境依存性记忆

C.程序性记忆

D.工作记忆

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第8题
教师的任务在于将教材上的内容以简单明了的方式提供给儿童, 学生的任务则在于通过记忆、 练
习等方法将这些知识内容记住、将技能练熟。这是()类型课程的任务?

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第9题
线分类方法的特点主要包括哪些内容?

A.柔性好,面的增加、删除、修改都很容易

B.结构清晰,容易识别和记忆,容易进行有规律的查找

C.与传统方法相似,对手工系统有较好的适应性

D.可实现按任意组配面的信息检索,对机器处理有良好的适应性

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第10题
点分类方法的特点主要包括哪些内容?

A.柔性好,面的增加、删除、修改都很容易

B.结构清晰,容易识别和记忆,容易进行有规律的查找

C.与传统方法相似,对手工系统有较好的适应性

D.可实现按任意组配面的信息检索,对机器处理有良好的适应性

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