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[多选题]

英国学者斯宾塞在《教育论》(1860年)一书中,把教育明确划分为(),从此,“德育”逐渐成为教育世界中的一个基本概念和常用术语。

A.德育

B.智育

C.体育

D.思想道德教育

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第1题
使“德育”这一概念风靡全球者,当是英国学者()。他在()(1860年)一书中,把教育明显划分为()、()、()。从此,()逐渐成为教育世界中一个基本概念和常用术语。
使“德育”这一概念风靡全球者,当是英国学者()。他在()(1860年)一书中,把教育明显划分为()、()、()。从此,()逐渐成为教育世界中一个基本概念和常用术语。

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第2题
英国教育家斯宾塞的教育代表作是()

A.《教育漫话》

B.《国家教育论》

C.《普通教育学》

D.《教育论》

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第3题
1861年,斯宾塞出版了他的教育代表作()

A.《教学论》

B.《英国教育论》

C.《英国教学论》

D.《教育论》

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第4题
英国教育家斯宾塞的教育代表作是《教育论》。()

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第5题
英国的斯宾塞于1861年出版了《教育论》,他提出教育的任务是教导人们怎样生活。他重视实科教育,反
映了十九世纪资产阶级大工业生产对教育的要求。()

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第6题
19世纪中叶,英国学者斯宾塞发表了一篇文章:《什么知识最有价值》。()
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第7题
德国注明美学家席勒和英国学者斯宾塞认为艺术起源于()。

A.模仿

B.游戏

C.情感表现

D.巫术

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第8题
19世纪中叶,思想家()在《教育论》一书中,把教育明确划分为“智育”、“德育”、“体育”,影响极为广泛。

A.斯宾塞

B.康德

C.裴斯泰洛齐

D.杜威

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第9题
英国的四位教育家培根、洛克、斯宾塞、赫胥黎在教育主张上有一个共同点是()A.主张教育万能

英国的四位教育家培根、洛克、斯宾塞、赫胥黎在教育主张上有一个共同点是()

A.主张教育万能

B.强调教育的贵族性

C.强调教育应当遵循儿童心理

D.提倡科学教育

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第10题
英国学者培根在《论科学的价值和发展》一文中,首次把教育学作为一门独立的科学提出来。()

英国学者培根在《论科学的价值和发展》一文中,首次把教育学作为一门独立的科学提出来。()

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第11题
教育思想发展史上,持学生中心论的学者非常多,其中最著名的是()

A.斯宾塞

B.赫尔巴特

C.杜威

D.布鲁纳

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