判断下列句子所用说明方法:地球的转动能量大约相当于1万亿个“大伊万”氢弹同时爆炸()
A.列数字、举例子
B.作比较、列数字
C.作比较、举例子
D.列数字、打比方
B、作比较、列数字
A.列数字、举例子
B.作比较、列数字
C.作比较、举例子
D.列数字、打比方
B、作比较、列数字
A.(1)作比较(2)举例子(3)打比方、列数字(4)分类别
B.(1)举例子(2)作比较 (3)打比方、列数字(4)分类别
C.(1)作比较(2)分类别(3)打比方、列数字(4)举例子
D.(1)作比较(2) 打比方、列数字 (3)举例子(4)分类别
A.先作比较,后列数字
B.先作比较,后举例子
C.先列数字,后作比较
D.先列数字,后分类别
A.下定义 打比方
B.下定义 作比较
C.列数字 作比较
A.比喻 引用 排比 拟人
B.拟人 反语 拟人 比喻
C.比喻 反语 呼告 拟人
D.拟人 引用 排比 反语
A.黑亮的老铁壶在炉子上吱吱唱着小曲。(比喻)
B.蜜蜂则嗡嗡地飞着,满身绒毛,落到-朵花上,胖乎乎,圆滚滚,就像个小毛球。(比喻)
C.就是那拥有长江、黄河、万里长城的地方吗(反问)
A.到了近代,利用物候知识来研究农业生产,已经发展成为一门科学,就是物候学。(下定义)
B.如早春三四月间,南京桃花要比北京早开20天,但是到晚春五月初,南京刺槐开花只比北京早10天。(作比较、列数字)
C.凡是近海的地方,比同纬度的内陆,冬天温和,春天反而寒冷。所以沿海地区的春天的来临比内陆要迟若干天。(作诠释)
D.因此,目前存在两种对立的理论,即撞击说和火山说。(分类别)
A.《学弈》由于老师对两个学生的教法不同,造成两个人学弈的效果不同
B.《学弈》中两个人学弈效果不一样,原因在于学习态度不同,一个人专心致志,另一个人三心二意
C.《两小儿辩日》中两个小孩儿的判断有相同的地方,即认为一天之内,太阳离地球有远近之分
D.《两小儿辩日》中两个小孩儿都善于观察、勤于思考,并且说话有理有据
A.春天到了,树木抽出了新的枝条在春风中舞蹈
B.夜晚,小星星眨着双眼,在对你浅笑
C.成群结队的鱼儿在水中欢快地玩耍
D.小溪哗哗得向前流,时而宽,时而窄,时而缓,时而急
A.对比 拟人 夸张 设问
B.反衬 比喻 拟人 对比
C.拟人 双关 对比 比喻
D.拟人 对比 双关 拟人