题目内容
（请给出正确答案）
A.这首诗景情事融合，再现军队赴边的过程，景真情真，以情动人，质朴刚健
B.日起二句描写白日行军场面，早晨霜寒，太阳辉映剑戈，急风吹卷连旗
C.诗人精心组合红尘、黄沙、清笳、边马等意象，描写边塞风光，渲染战前气氛
D.这首诗以第一人称独白式叙事，曲折表达了诗人情感，有感荡人心的力量
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A.关关雎鸠，在河之洲两句运用比喻手法，说明淑女、君子在河滩幽会，营造出一种幽静氛围
B.参差荇菜，左右流之两句反复使用，增强了诗歌的节奏感，也反映了古代民歌的特色
C.悠哉悠哉，辗转反侧表现了男子夜长不寐时绵绵不断的思念
D.寤寐求之中的寤和寐分别指醒来和睡着
A.首联称颂诸葛亮鞠躬尽瘁，离开南阳一心辅佐刘备，为蜀国大业用尽良谋
B.颔联说当时孙刘联军比不上曹操大军，后依靠长江之险，又借东风，利用天时地利才取得胜利
C.颈联写诸葛亮死后，后主刘禅听信谯周的话投降，蜀国人民轻视孺子阿斗，憎恨谯周
D.本诗咏史怀古，融写景、叙事、抒情、议论于一体，自然流畅，不着痕迹
A.巨鱼遨游于波涛与天空，其势如同飞腾的龙，又像庄子《逍遥游》中的鲲鹏
B.巨鱼不被理解，暂且偷安的燕子嗟叹它的危险，曳尾泥涂的龟讥讽它的不遇
C.诗歌极尽想象、夸张之能事以营造宏大雄浑的意境，表现出刚健豪迈的诗风
D.最后两句点明巨鱼腾跃蕴含的意义，逢明主与前面的乘时遥相呼应
A.第一二句写刘项相争，战祸连年，尉佗偏守一隅，在岭南自立为王，场面宏大，起笔不凡
B.任嚣力主分裂，陆贾功在统一，两者相互对照，诗人对不同历史人物的褒贬之意溢于言表
C.第五句与箫鼓追随春社近都出现的箫鼓一词，取意虽相近，但一为名词一为动词
D.第七八句运用虞舜和薰弦的典故，站在南越百姓的角度，对尉佗的历史功绩给予高度评价
A.诗人用摇着绕过撞开三个动词, 生动地描绘了苇塘里的蛙鸣, 充满情趣
B.这首诗仅用二十二个字, 篇幅短小, 形式自由, 语言优美生动, 富有想象空间
C.全诗采用了以动衬静的表现手法, 用蛙鸣的动来衬托苇塘的静
D.歌选取了典型的田园意象, 起诗人对童年的回忆, 流露出诗人对童年快乐生活的
E.想念
A.作者对精卫辛劳填海的动机感到困惑，因此用提问的方式来开启全篇
B.诗的第三、四句设想，若有一天海水枯干，海中的鱼龙也会陷入困境
C.第五至第八句着力描写精卫填海的艰辛，不仅奔波老路而且遍体鳞伤
D.这首诗的语言质朴无华，平白如话，与白居易的《观刈麦》一诗相近
A.本诗是咏物诗，借对山石的歌咏来表达自己对此景的喜爱与向往之情
B.本诗有时间的流转，从深夜静卧到天明独行再到日出雾散，时间节点较明确
C.本诗有行踪的变换，从屋内观月到深山穷霏再到山涧踏石，游踪记录很详细
D.本诗有画面有情趣，当流不犹豫赤足涉山涧，涧水激激，清凉漫过足背
A.这首诗集中地表现了诗人忽闻喜报后一瞬间的感情，突出地书写了一个喜字
B.一个满字，表露了诗人高兴得泪如泉涌的状貌，逼真地展示了一个饱经沧桑、在战乱中苦苦挣扎的人此时此刻喜不自禁的感情
C.青春作伴好还乡一句，诗人用拟人手法写出了即将启程还乡时内心的无比喜悦
D.便下襄阳向洛阳，一个下字，一个向字，生动地表现了战乱平息后，诗人终于得以还乡，一路游山玩水的闲适情调
A.这是一首五言律诗，含蓄蕴藉，耐人寻味
B.这首诗的首联表面描写都城破败、人烟稀少、草木茂密幽深的荒凉景象，实际深藏诗人的无限感慨
C.这首诗的颔联借对花鸟的感觉，将诗人抑制不住的感伤之情表达得淋漓尽致
D.这首诗的颈联、尾联极力渲染诗人在战火连绵时期收到家书时的无比喜悦之情
A.诗歌开头两句，诗人调动不同感官来表现夏季纳凉的清爽舒适，与孟浩然的荷风送香气，竹露滴清响所表现的意境相同
B.微月初三夜一句形容月亮还是一个窄小的月牙，月亮既点明了时间，又是诗人常用的联想的着笔点，借以表达内心的愁思
C.诗歌最后两句，把情思寄托在眼前的池上之月、水中之船上，由景及情，病中的感伤之情油然而生
D.本诗格调清新自然，诗人借助荷柳月蝉等意象，营造一种宁静空明之境，在特定的气氛中表达情思，感觉自然而亲切
A.首联写王主簿年纪轻轻就掌管印玺，同到旧游之地汾城任职，刻画了王主簿年少有为、意气风发的形象
B.颔联上句芳草归时遍以芳草比喻相思之愁，萋萋芳草，贴切自然；一个遍字写出愁绪之多
C.颈联上句禁钟春雨细写雨里钟声，运用了通感的修辞手法，以春雨细密写钟声轻细，形象生动
D.诗歌标题中的送字既点明了诗歌的体裁，同时又揭示了诗歌的主旨，表达了诗人对友人的诚挚情谊
