题目内容
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[主观题]
布鲁纳主张教学的最终目标是()。A.促进学生提高学习成绩,考得高分数B.促进学生获得与理解新知
布鲁纳主张教学的最终目标是()。
A.促进学生提高学习成绩,考得高分数
B.促进学生获得与理解新知识
C.促进学生理解学科的基本结构
D.促进教师能够设计出优秀的课程
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布鲁纳主张教学的最终目标是()。
A.促进学生提高学习成绩,考得高分数
B.促进学生获得与理解新知识
C.促进学生理解学科的基本结构
D.促进教师能够设计出优秀的课程
A.布鲁纳提出了发现学习
B.主张教学的最终目标是促进学生对学科的基本结构的一般理解
C.学生的学习是接受学习
D.有意义的接受学习是通过同化过程实现的
E.学习的实质在于主动形成认知结构
提出“学生德育,基本上是在教学过程中实现的”这一主张的是
A.赫尔巴特.《普通教育学》
B.凯洛夫.《教育学》
C.赞科夫.《教学与发展》
D.布鲁纳.《教育过程》
()强调教学的目的是促进学生对学科基本结构的理解。
A.桑代克
B.班杜拉
C.布鲁纳
D.维果茨基
A.布鲁纳
B.奥苏泊尔
C.马斯洛
D.罗杰斯
主张充分调动学生的无意识心理活动,不断促进学生潜能发展的教学模式是
A.程序教学模式
B.暗示教学模式
C.掌握学习教学模式
D.非指导性教学模式