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题目内容（请给出正确答案）

[主观题]

学生在班级中的活动主要是通过交往来展开的，活动的过程就是（）。A.学习的过程B.交往的过程C.德育

学生在班级中的活动主要是通过交往来展开的，活动的过程就是（）。

A.学习的过程

B.交往的过程

C.德育的过程

D.认识的过程

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第1题

学生在班级中的活动主要是通过交往来展开的，活动的过程是指（）。A.交往的过程B.学习的过程C.德

学生在班级中的活动主要是通过交往来展开的，活动的过程是指（）。

A.交往的过程

B.学习的过程

C.德育的过程

D.认识的过程

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第2题

表现性评定亦称“表现为本的评定”“真实性评定”“另类评定”，它最早运用在心理学领域和企业管理领

域。表现性评定主要是指教师在教育活动中，通过设计一定的问题情境，分析学生在完成实际任务时的表现来评价。（）

此题为判断题(对，错)。

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第3题

三（2)班的一些学生只要作业稍微难一点就望而却步,还有一些学生在班级活动中经常叫苦叫累，对此班主任需要在班级加强学生（)。

A.情绪情感的教育

B.意志品质的培养

C.人际交往的教育

D.思维品质的培养

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第4题

我国学生核心素养中，（）主要是学生在自我认知、发展身心、规划人生等方面的综合素质。

A.人文底蕴

B.科学精神

C.健康生活

D.学会生活

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第5题

学生在美术教学中的所认识的主要是前人经实践总结的认识成果（）

A.高度概括的

B.高度敏锐的

C.以书本知识的形式

D.美术知识体系

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第6题

我国古代的科学教育主要是（）。

A.通过教学活动进行的

B.通过手工操作进行的

C.通过环境创设进行的

D.通过蒙学读本结合识字教育进行的

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第7题

隐性课程主要是指（）

A.学生在人际交往中受到是影响

B.教学过程中的思想品德教育内容

C.校风、班风等制度文化与非制度文化的影响

D.学校物质文化所构成的物质文化影响

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第8题

本课程超越单一的书本知识的传递和接受，以（）为教和学的基本形式。课程的呈现形态主要是儿童直接参与的（）、（）或其他实践活动；课程目标主要通过儿童在教师指导下的活动过程中的（）、（）和主动建构来实现。

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第9题

要想知道一个学生在班级（或年级)中的相对位置，可用（)参照来解释分数。

要想知道一个学生在班级(或年级)中的相对位置，可用()参照来解释分数。

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第10题

健康生活是指主要是学生在认识自我、发展身心、规划人生等方面的综合表现。具体包括珍爱生命、健全人格、自我管理等基本要点。()

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