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简述角色游戏活动中教师所观察要点及其目的。

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第1题
简述角色游戏活动中教师的观察要点及其目的。(15分)

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第2题
下列关于角色游戏过程中的现场指导,说法正确的是()。

A.教师应为幼儿规定游戏的主题

B.教师需要帮助幼儿明确自己在游戏中的角色扮演

C.教师在游戏中发现问题时,应马上暂停游戏解决问题

D.教师在观察儿童游戏时应以不干扰儿童游戏的进行为原则,因此不可直接参加游戏

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第3题
一名教师为她负责的一组:3-4岁的幼儿布置了一个理发店的游戏角.让幼儿进行理发的模拟活动,可

一名教师为她负责的一组:3-4岁的幼儿布置了一个理发店的游戏角.让幼儿进行理发的模拟活动,可惜幼儿的反应非常冷淡,只有二、三个小朋友偶尔走进游戏角,拿起梳子梳梳头,或对镜子照一照,完全没有出现老师所期望的情形。请你从角色游戏的角度指导对本案例进行分析。

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第4题
游戏与教学的关系不包括()。

A.游戏贯穿于教学活动中

B.教师扮演重要角色,起着决定性作用

C.都围绕一定的目标进行

D.游戏的趣味性可更有效地实现教学目标

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第5题
教师在教学活动中,应该观察和理解儿童的游戏。()
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第6题
教师在与儿童一起游戏的活动中观察学生的行为,属于()

A.非参与观察

B.参与观察

C.实地观察

D.科学观察

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第7题
.教师根据教育、教学目的,按照一定的目标设计的游戏被称为()。A.规则游戏B.结构游戏C.角色游戏D.

.教师根据教育、教学目的,按照一定的目标设计的游戏被称为()。

A.规则游戏

B.结构游戏

C.角色游戏

D.表演游戏

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第8题
教师为实现特定的教育、教学目的,而设计和组织的游戏被称为()。A.工具性游戏B.结构游戏C.角色游

教师为实现特定的教育、教学目的,而设计和组织的游戏被称为()。

A.工具性游戏

B.结构游戏

C.角色游戏

D.表演游戏

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第9题
幼儿角色游戏的源泉是()

A.日常生活活动内容

B.社会现实生活印象

C.教师成人的榜样

D.教师讲述的经验

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第10题
幼儿角色游戏的源泉是()

A.想象活动

B.社会现实生活的印象

C.成人的榜样

D.教师讲述的经验

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