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[主观题]

根据测评对象的隶属程度分别赋值的素质测评量化形式是（)。（2008年5月二级真题)A．等距量化B．当

根据测评对象的隶属程度分别赋值的素质测评量化形式是()。(2008年5月二级真题)

A．等距量化

B．当量量化

C．类别量化

D．模糊量化

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第1题

（)就是把素质测评对象同时划分到事先确定的每个类别中去，根据该对象的隶属程度分别赋予数值，这种素质测评对象可以同时归属于每个类别中，但所属程度不同。

A.一次量化

B.模糊量化

C.类别量化

D.当量量化

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第2题

等距量化要求素质测评对象的排列有强弱、大小、先后等顺序关系，而且要求任何两个素质测评对象间的差异（)，然后在此基础上才给每个测评对象一一赋值。

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第3题

人员素质测评中，以鉴定与验证测评对象是否具备某种素质或者具备程度大小为目的的评测是（)。

A.配置性测评

B.开发性测评

C.选拔性测评

D.鉴定性测评

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第4题

素质测评标准体系的制定，首先必须以一定的测评主体为对象，以一定的测评目的为根据。（)

此题为判断题(对，错)。

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第5题

百分位数既可以表示被测评者素质的名次，也可以确定被测评者素质的优秀程度。（)

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第6题

测评方案的内容主要涉及（）。

A.被测评的对象

B.测评方法的选择

C.参照标准设计的确立

D.测评人员的选择

E.素质能力测评的指标体系

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第7题

测评结果对所测素质反映的真实程度称为信度。（)

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第8题

()就是对素质测评的对象进行直接的定量刻画，素质测评的量化过程可以一次性完成，可以由原始的测评数据直接进行综合与转换。

（)就是对素质测评的对象进行直接的定量刻画，素质测评的量化过程可以一次性完成，可以由原始的测评数据直接进行综合与转换。

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第9题

一般而言，测评方案主要包括（)。

A.测评对象的确定

B.素质测评的要素指标和标准指标体系的设计

C.测评方法和测评工具的选择

D.测评实施步骤的确定

E.测评效果的评价

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第10题

（)量化，一般是先依据某一素质特征或标准，将所有的素质测评对象两两比较排成序列，然后给每个测评对象一一赋以相应的顺序数值。

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