题目内容
(请给出正确答案)
[多选题]
从心理学的角度,能力也可以理解为()。
A.人们掌控某种活动所必备的个人心理特质
B.有才干,能够完全掌控、驾驭某种活动
C.多种能力的集合,如认知能力、思维能力、表达能力、管理能力、动手能力……等
D.能够分析和解决问题
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A.人们掌控某种活动所必备的个人心理特质
B.有才干,能够完全掌控、驾驭某种活动
C.多种能力的集合,如认知能力、思维能力、表达能力、管理能力、动手能力……等
D.能够分析和解决问题
A.走路身体一定要端正
B.对学生下命令一定要准确
C.教师做好了,不用教育学生,学生也能做好
D.教师以身作则,其一言一行都会对学生产生影响
A.感知运算阶段
B.前运算思维阶段
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段
孔夫子所说的“其身正,不令而行;其身不正,虽令不止”,从教师的角度可以理解为()。
A.走路身体一定要端正
B.对学生下命令一定要正确
C.自己做好了,不要教育学生,学生自然会学好
D.教师自己应以身作则,其一言一行都会对学生产生巨大的影响
孔夫子所说的“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”,从教师的角度可以理解为()
A.走路身体一定要端正
B.自己做好了,不用教育学生,学生自然会学好
C.对学生下命令一定要正确
D.教师自己以身作则,一言一行都会对学生产生巨大的影响