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[主观题]
一般说来，教育实验研究中对变量的控制是指（)。A．自变量的操纵B．因变量的控制C．外来变量的控制
一般说来，教育实验研究中对变量的控制是指()。
A．自变量的操纵
B．因变量的控制
C．外来变量的控制
D．无关变量的控制
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一般说来，教育实验研究中对变量的控制是指()。
A．自变量的操纵
B．因变量的控制
C．外来变量的控制
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更多“一般说来，教育实验研究中对变量的控制是指（)。A．自变量的操…”相关的问题
下列不属于各类教育科学实验共同特点的是()
A．有明确的研究假设
B．对自变量进行操作，即要有实验处理
C．合理地控制无关变量
D．要建立实验的特质目标(测评目标体系)并实施测评
在教育研究中，往往会出现多种多样的影响研究结果的无关变量，试论述应如何控制这些无关变量。(或提高教育实验效度的措施有哪些。)
教育实验研究的基本特点是()。
A．因果关系的探讨
B．自变量的操作
C．合理控制无关变量
D．以上都是
A.必须以科学的假设为前提
B.必须有效控制无关变量以求纯化，操纵自变量以求强化。
C.必须有计划地控制实验条件和过程
D.以揭示施加教育影响同教育效果之间的因果关系为目的
