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第1题
阅读下列史料并回答问题： 材料一 材料二 材料三 请回答： （1)依据上述材料和
阅读下列史料并回答问题： 材料一
材料二
材料三
请回答： (1)依据上述材料和所学知识，指出从20世纪50年代至90年代初，主要资本主义国家经济发展的总趋势，并分析形成这种趋势的原因。 (2)依据以上材料，运用所学知识，说明主要资本主义国家经济发展的消长变化及其影响。
第3题
阅读下列史料并回答问题： 材料一 材料二 材料三 请回答：依据上述材料和所学知识，
阅读下列史料并回答问题： 材料一
材料二
材料三
请回答：
依据上述材料和所学知识，指出从20世纪50年代至90年代初，主要资本主义国家经济发展的总趋势，并分析形成这种趋势的原因。
第8题
材料： 某教师关于“爱护植被，绿化祖国”的教学设计思路如下： 首先简介我国主要的植被类型及我国植
材料：
某教师关于“爱护植被，绿化祖国”的教学设计思路如下：
首先简介我国主要的植被类型及我国植被面临的主要问题。再介绍植被保护的相关知识。课后活动“森林可以减缓气候变化”通过介绍森林对气候调节的作用，加强学生对知识的理解，使学生将课堂所学的科学知识、技术运用到实际的生产实践中。
问题：
（1）上述内容属于哪种教学策略？（6分）
（2）说明如何优化该教学策略。（14分）
