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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

斯皮罗等认为学习分为_____。

A.初级学习和高级学习

B. 接受学习和发现学习

C. 规则学习和概念学习

D. 机械学习和意义学习

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第1题
斯皮罗认为适合高级学习的教学原则是()

A.抛锚式教学

B.自上而下的教学

C.随机通达教学

D.支架式教学

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第2题
加州大学的斯皮罗提出的学生学习的生成过程模式较好地说明了学习的建构过程。()
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第3题
森德斯罗姆和麦克英蒂尔认为,团队有效性的构成要素不包括()。A.团队学习B.绩效C.成员满意度D.薪

森德斯罗姆和麦克英蒂尔认为,团队有效性的构成要素不包括()。

A.团队学习

B.绩效

C.成员满意度

D.薪酬

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第4题
森德斯罗姆和麦克英蒂尔认为,团队有效性要素的构成不包括()。(2008年5月二级真题)A.团队学习B

森德斯罗姆和麦克英蒂尔认为,团队有效性要素的构成不包括()。(2008年5月二级真题)

A.团队学习

B.绩效

C.成员满意度

D.薪酬

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第5题
工艺美术运设陶瓷设计开始采用植物等自然的有机形态,代表有()。

A.赖特

B.格罗皮乌斯

C.科尔曼

D.沙利文

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第6题
斯金纳认为学习分为两种,即反射学习和操作学习。()
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第7题
斯金纳认为行为有两种,即()性行为和()性行为,因此,学习也分为两种,即()学习和()学习。

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第8题
斯金纳认为行为分为两类,分别是()。A.学习行为和操作性行为B.应答性行为和操作性行为C.刺激行

斯金纳认为行为分为两类,分别是()。

A.学习行为和操作性行为

B.应答性行为和操作性行为

C.刺激行为和反应行为

D.操作性行为和反应行为

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第9题
斯金纳认为行为分为两类,分别是()。

A.学习行为和操作行为

B.应答性行为和操作性行为

C.刺激行为和反应行为

D.操作行为和反应行为

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第10题
广亩城市的提出者是谁()?

A.莱特

B.格罗皮乌斯

C.密斯·凡·德·罗

D.柯布西耶

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