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第2题
当教室中一片喧哗时，教师突然放低声音或停止说话，会引起幼儿的注意。这是（）。A.刺激物的物理特性
当教室中一片喧哗时，教师突然放低声音或停止说话，会引起幼儿的注意。这是（）。
A.刺激物的物理特性引起幼儿的无意注意
B.与幼儿的需要关系密切的刺激物，引起幼儿的无意注意
C.在成人的组织和引导下，引起幼儿的有意注意
D.利用活动引起幼儿的有意注意
第3题
提出“什么东西变了”可以引导幼儿有意地寻找目标，这反映的是（)。
A.幼儿逐渐学习一些注意方法
B.幼儿的有意注意是在一定的活动中实现的
C.幼儿的有意注意是在成人的要求下发展起来的
D.幼儿的有意注意受大脑发育水平的局限
第5题
提出“什么东西变了”可以引导幼儿有意地寻找目标，这反映的是3-69（）
A.幼儿逐渐学习一些注意方法
B.幼儿的有意注意在一定的活动中实现的
C.幼儿的有意注意是在成人的要求下发展起来的
D.幼儿的有意注意受大脑发育水平的局限
