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[多选题]

教师的教学能力主要表现在()

A.专业知识和教学认知能力

B.教育机智

C.教学操作能力

D.教学监控能力

E.言语组织与表达能力

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第1题
提高教学专业能力,全面提高教学成效,主要表现在()。

A.语言表达能力

B.把握教材的能力

C.教育教学组织能力

D.沟通能力

E.管理能力

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第2题
美术教师的职业风范表现在()。A.敬业精神、艺术修养、教学能力B.教学能力、敬业精神、人格魅力C.思

美术教师的职业风范表现在()。

A.敬业精神、艺术修养、教学能力

B.教学能力、敬业精神、人格魅力

C.思想修养、敬业精神、人格魅力

D.艺术修养、人格魅力、思想修养

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第3题
请教教师资格考试:教师的专业素养是当代教育质量的集中体现,它主要表现在

教师的专业素养是当代教育质量的集中体现,它主要表现在教师的学科专业素养及______两个方面。

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第4题
目前我国对教师教学专业化标准的研究,主要集中在教师的专业知识、()、专业情意和专业机智四个方面。

A.专业能力

B.专业理想

C.专业情感

D.专业动因

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第5题
国内计算机辅助教学的发展主要表现在()

A.成立了专门的研究机构

B.配置计算机辅助教学设备

C.开发设计教学软件

D.进行CAI学术交流

E.培训教师掌握计算机知识

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第6题
优秀教师的教学能力主要表现在()

A.专业知识和教学认知能力

B.教育机智

C.教学操作能力

D.教学监控能力

E.言语组织与表达能力

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第7题
教师劳动的复杂性主要表现在劳动的()几个方面复杂的。

A.对象

B.过程

C.能力需要

D.内容

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第8题
企业培训师的一般能力要求,主要表现在丰富的实践经验,较强的实践能力和实践教学的示范、组织与管理能力。()
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第9题
1994年,法国教育部公布了“小学教师的能力特征参考”,作为小学教师初始培训的基本目标和考试标准。其职业能力主要表现在以下方面()。

A.多学科教学能力

B.处理学习状况的能力

C.管理班级的能力

D.教育职责方面的能力

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第10题
师生交互在网络教学中的作用主要表现在如下几个方面:()。

A.师生交互是网络教学过程的重要组成部分

B.师生交互可以为教师提供各种必要的反馈信息,并再次基础上及时调整自己的教学内容、教学方法与教学策略

C.通过师生交互可以及时解决学生学习中存在的各种问题

D.师生交互可以缩短教学与学习,教师与学生之间存在的时间与空间距离,增强学生对网络教学的认同感,提高学生的学习兴趣与学习效率

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