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[多选题]

学前儿童音乐教育的特点()

A.游戏性

B.综合性

C.音乐性

D.自然性

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第1题
学前儿童音乐教育的特点包括()

A.形象性和感染性

B.多样性和直观性

C.趣味性和游戏性

D.技能型和综合性

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第2题
做到在玩中学,是学前儿童教学活动的哪一个特点()。

A.主体性

B.游戏性

C.启蒙性

D.生活性

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第3题
歌唱活动就是教师选取适合学前儿童年龄特点的歌曲,通过生动有趣的活动形式,采取有效的方法,教幼儿学习唱歌的活动,它是学前儿童音乐教育的基本内容。()
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第4题
学前儿童音乐教育活动的内容()。

A.音乐欣赏活动

B.歌唱活动

C.打击乐器演奏

D.韵律活动

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第5题
学前儿童音乐教育评价的作用主要有()

A.反馈作用

B.美化作用

C.诊断作用

D.促进作用

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第6题
学前课程实施的特点()

A.多元性

B.经验性

C.活动性

D.游戏性

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第7题
学前儿童音乐教育的主要内容有哪些()?

A.音乐欣赏

B.歌唱活动

C.韵律活动

D.演奏活动

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第8题
学前儿童音乐教育的主要方法有哪些()?

A.示范表演法

B.语言指导法

C.直观法

D.练习法

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第9题
学前儿童音乐教育的任务()。

A.培养学前儿童对音乐的兴趣与爱好

B.发展学前儿童的音乐能力

C.充分发挥音乐的教育作用

D.教儿童掌握初步的音乐知识和技能

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第10题
在幼儿园,学前儿童音乐教育年龄阶段目标一般以()为界

A.半年

B.一年

C.两年

D.三年

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