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题目内容 (请给出正确答案)
[主观题]

社交能力包括各种与人相处的技巧,良好的亲子关系和师生关系与学生的正向社交行为有正面的联系,良

好的同辈关系与学生的负面行为有反面的联系,学校社会工作者促进学生社交能力的第一步是()。

A.协助学生认识自己所在的城市或农村

B.协助学生认识自我

C.协助学生建立国民身份认同

D.协助学生培养社会责任感

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第1题
社交能力包括各种与人相处的技巧,良好的亲子关系和师生关系与学生的正向社交行为有正面的关系,良
好的同辈关系与学生的负面行为则有反面的关系。因此,学校社会工作者在促进学生社交能力的第一步是()。

A.协助学生认识自己所在的城市或农村

B.协助学生认识自我

C.协助学生建立国民身份认同

D.协助学生培养社会责任感

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第2题
社会工作者小朱发现某高校新人学的大学生中有人不懂如何与人相处,对他们的学习和生活造成了很大
的困扰。为此小朱运用小组工作发展模式开展了社交技巧训练小组。在小组中,小朱支持和帮助组员通过各种活动相互帮助和相互分享,激发社交潜能,提升组员寻求解决问题的方法,促进社交能力的提升。该做法体现了小朱在工作中实施了()。

A.“使能者”原则

B.积极参与原则

C.平等性原则

D.综合性原则

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第3题
性心理成熟的标志有哪些()。

A.性情感稳定-性情感由波动到稳定

B.性适应良好-性行为由不适应到适应良好

C.性意识健康-性意识由朦胧到清晰

D.社会性心理-熟练掌握与人相处的技巧和社会行为规范

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第4题
心理健康的一般标准有:()。

A.情绪稳定

B.良好的社会适应

C.与人和谐相处

D.能够自我认识和自我接纳

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第5题
伦理是指人与人相处的各种()

A.道德准则

B.法律准则

C.民俗准则

D.规章准则

E.以上都不是

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第6题
电视剧《知否》中,盛明兰与贺弘文议亲时,贺弘文心软怯懦,虽然对明兰极好。但最后还是被明兰拒绝了。当时明兰的见解是下面哪一条?()

A.心软的人容易左右摇摆,不能要

B.与人相处要看他品性的最低处

C.还有更好的人在等着自己

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第7题
以下说法错误的是()

A.孩子的学习成绩不好,就是老师的责任

B.孩子要学会与人相处,要学会谦虚忍让

C.要给孩子创造良好的学习环境,学习氛围

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第8题
伦理是指人伦道德之理,人与人相处的各种道德准则、人与自然的关系以及可处理这些关系的规则。()
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第9题
心理健康的表现主要表现在:()。

A.能够恰当的认识自己、了解自己、评价自己

B.具有完整独立的人格

C.能很好地适应环境 ,适应社会

D.具有良好的人际关系,与人相处融洽

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第10题
与朋友或同事之间的相处()

A.以公事为主,很少谈到个人生活

B.重视气氛,能够带动团队情趣

C.良好的倾听者,对人态度温和友善

D.被动,不会主动与人建立关系

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