创建“学生”表,其中主要包括下列字段: 学号,姓名,性别,年龄,所在系 其中,学号为主键;性别要求只能是“男”和
创建“学生”表,其中主要包括下列字段:
学号,姓名,性别,年龄,所在系
其中,学号为主键;性别要求只能是“男”和“女”之一;
年龄介于16到30之间。
创建“学生”表,其中主要包括下列字段:
学号,姓名,性别,年龄,所在系
其中,学号为主键;性别要求只能是“男”和“女”之一;
年龄介于16到30之间。
创建“成绩”表,其中主要包括下列字段:
学号,课程号,成绩。
其中学号和课程号为主键;成绩为0~100的整数。
(1)创建一个查询,统计人数在7人以上(含7)的院系人数,字段显示标题为“院系号”和“人数”,所建查询命名为“qTl”。要求:按照学号来统计人数。
(2)创建一个查询,查找非“04”院系还未选课的学生信息,并显示“学号”和“姓名”两个字段内容,所建查询命名为。“qT2”。
(3)创建一个查询,计算组织能力强的学生的平均分及其与所有学生平均分的差,并显示“姓名”、“平均分”和“平均分差值”等内容,所建查询命名为“qT3”。
注意:“平均分”和“平均分差值”由计算得到。
要求:“平均分差值”以整数形式显示(使用函数实现)。
(4)刨建一个查询,查找选修了先修课程的学生,并将成绩排在前3位的学生记录追加到表“tTemp”的对应字段中,所建查询命名为“qT4”。
(1)创建一个查询,按输入的教师姓名查找教师的授课情况,并按“上课日期”字段降序显示“教师姓名”、“课程名称”、“上课日期”三个字段的内容,所建查询命名为“qT1”a当运行该查询时,应显示参数提示信息:“请输入教师
姓名”。
(2)创建一个查询,查找学生的课程成绩大于等于80且小于等于100的学生情况,显示“学生姓名”、“课程名称”和“成绩”三个字段的内容,所建查询命名为“qT2”。
(3)对表“tGrade”创建一个分组总计查询,假设学号字段的前4位代表年级,要统计各个年级不同课程的平均成绩,显示“年级”、“课程ID”和“成绩之平均值”,并按“年级”降序排列,所建查询命名为“qT3”。
(4)创建一个查询,按“课程ID”分类统计最高分成绩与最低分成绩的差,并显示“课程名称”、“最高分与最低分的差”等内容。其中,“课程名称”按升序显示,“最高分与最低分的差”由计算得到,所建查询命名为“qT4”。
A.select*from学生wherenot少数民族否
B.select*from学生where少数民族否=.f.
C.select*from学生where!少数民族否
D.select*from学生where少数民族否="汉"
在考生文件夹中完成如下综合应用: 在考生文件夹中有表score(含有学号、物理、高数、英语和学分五个字段,具体字段类型请自行查询考生文件夹中的表结构),其中前4项已有数据。 请编写符合下列要求的程序并运行程序: 设计一个名为myform的表单,表单中有两个命令按钮,标题分别为“计算”和“关闭”。程序运行时,单击“计算”按钮应完成下列操作: (1)计算每一个学生的总学分并存入对应的“学分”字段。学分的计算方法是:物理 60分以上(包括60分)2学分,否则0分;高数60分以上(包括60分)3学分,否则0分;英语60分以上(包括60分)4学分,否则0分。 (2)根据上面的计算结果,生成一个新的表result,(要求表结构的字段类型与score表对应字段的类型一致),并且按“学分”升序排序,如果“学分”相等则按“学号”降序排序。 单击“关闭”按钮,程序终止运行。
建立一个学生关系表Student,表中有5个字段:学号Sno(字符型)、姓名Sname(字符型)、性别Sex(字符型)、年龄Age(整型)、系别Dept(字符型),其中Sno是关系的码;建立一个学生选课关系表SC,表中有3个字段:学号Sno(字符型)、课程号Cno(字符型)、成绩Grade(数值型),其中Sno、Cno是关系的码,用SQL语言完成下列功能:
① 建立学生关系表Student和学生选课关系表SC。
② 查询计算机系(’CS’)所有同学的姓名和各科成绩。
③ 添加一个学生记录,学号为20020003,姓名为吴刚,性别为男,年龄为19岁,所在系为计算机系。
④ 逻辑删除李江同学的相关记录。
A.可以将字段命名为like,无需特殊处理
B.可以将字段名命名为like,在创建表及引用该字段时,需要用括起来,即表示为’like’
C.在创建表时无需特殊处理,但是在引用该字段时需要表示为’like’(注:没有测试成功)
D.无法将字段命名为like,因为这是关键字