题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
①困难欺负（）的人，碰到坚强的人，只好乖乖低头。②解应用题是我们数学学习中的（）环节。
A.衰弱 软弱
B.虚弱 薄弱
C.衰弱 虚弱
D.软弱 薄弱
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下列哪些现象属于身心发展的互补？（） A B C D E
A.夏洛有自己的生存方式，虽然外表可怕冷漠，但他有一颗善良的心
B.《孤独》告诉我们不能带着有色眼镜看待与我们生活方式不同的人
C.生活中当我们被人孤立、嘲笑时，我们要坚强勇敢的面对，战胜困难
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
A.这篇文章告诉我们做人要学会悠闲地过日子
B.这篇文章告诉我们在艰苦环境中要学会坚强
C.这篇文章告诉我们要做高雅有情操的人
D.这篇文章告诉我们只要能寻找到有灵气的地方，就能提升自己
A.“好吧，我只答应你待一个小时!”
B.“对不起，我对这个没有兴趣!”
C.“今天我已经答应父母放学后马上回家的。我想我没有时间和你们一起去了!”
D.“我星期六有课外活动，不能和你们一起去了!”
E.“我现在没空，不好意思。”
A.“好吧，我只答应你待一个小时”
B.“对不起，我对这个没有兴趣”
C.“今天已经答应父母放学后马上回家的，我想我没有时间和你们一起去了”
D.“我星期六有课外活动，不能和你们一起去了”
E.“我现在没空，不好意思”
A.千金难求 植入 感召力
B.不可多得 渗入 亲和力
C.难能可贵 融入 竞争力
D.绝无仅有 介入 创新力
