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题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

倾听的重要意义表现为()。

A.倾听可获取重要的信息

B. 倾听可获得友谊与信任

C. 倾听能够激发对方的谈话欲望

D. 倾听能发现说服对方的关键

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第1题
倾听过程中接受者的主观能动性主要表现为()。

A.选择性接受

B.选择性记忆

C.选择性参与

D.选择性理解

E.选择性认知

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第2题
倾听的重要意义在于鼓励他人成为良好的倾听者,有效分享知识。()
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第3题
关于倾听的描述,错误的是()。

A.倾听是主动的,是有听的主观意愿

B.无论愿意与否,倾听随时都在进行

C.愿意(有责任)倾听患者的述说,是专心、专注、耐心的聆听

D.倾听对建立良好信任医患关系具有重要意义

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第4题
高女士,45岁,近来因家庭琐事与丈夫不和,导致情绪障碍,表现为烦躁不安、沮丧、抑郁、消极厌世,由其女儿陪同前来心理咨询,咨询者不妥的做法是()。

A.耐心专注地倾听其叙述

B.为其保守秘密

C.回答问题准确、谨慎

D.咨询时间为30~60分钟

E.力求会谈一次就能解决问题

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第5题
患者,女性,19岁,失恋后突然表现为儿童样的幼稚语言、表情和动作,以幼儿自居。确诊为童样痴呆,护理该患者时措施不妥的是()

A.倾听患者的诉说和感受

B.将患者当作儿童来对待

C.教给家属暗示治疗的技巧

D.引导患者调试心态

E.避免给患者施加压力

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第6题
幼儿“喜欢自然界与生活中美的事物”,其中4-5岁幼儿的表现为()。

A.欣赏艺术作品时会产生相应的联想和情绪反应

B.喜欢倾听各种好听的声音,感知声音的高低、长短、强弱等变化

C.愿意与别人分享、交流自己喜爱的艺术作品和美感体验

D.乐于收集美的物品或向别人介绍所发现的美的事物

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第7题
愤怒型客户通常表现为脾气比较暴燥、易发怒,一打电话上来就破口大骂,碟碟不休的抱怨、指责。以此释放和缓解郁闷或不快心情,维挂心理上的平衡。如何应对此类客户()

A.调整自己的情绪--自我催眠法~~~

B.尽可能营造愉悦氛围:引导客户情绪,但需要注意客户个性特征并把握好尺度

C.保持专业友好形象:表明解决问题的决心、不随便打断客户说话、耐心倾听

D.做好记录,适当的复述客户情感及事实

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第8题
.护士与精神障碍患者接触过程中要注意()。

A.对情绪低落、不愿交流者,可以先以患者感兴趣的话题进行交谈

B.对讲话赘述,唠叨不休者,要耐心倾听,给与必要解释

C.对胆怯、恐惧的病人,要态度亲切和蔼,讲明住院的重要意义

D.对企图伤人者,应机制地转移病人的注意力

E.以上都对

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第9题
与他人交谈时,最受欢迎的表现是()

A.认真记录

B.洗耳恭听认真倾听

C.面含微笑

D.有问必答

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第10题
服务技能表现在()上

A.倾听技巧

B.业务知识解答能力

C.灵活应变能力

D.沟通能力

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