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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

项目管理中,关于层次化编号标识需求,下列说法不正确的是:()

A.实物模型可以展示用户可用的功能选项、用户界面的外观和感觉,以及导航结构

B.抛弃型演示型模型,用户关注重点在UI细节上

C.演示型模型可以帮助用户判断是否有遗漏、错误或不必要的功能

D.垂直模型在所有技术服务层次上从用户界面实现一部分应用功能

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第1题
WindowsXP中,下列说法正确的是()。

A.文件是操作系统中区别不同文件的唯一标识

B.数据文件是不可执行文件的一种

C.在“文件夹属性”对话框的“共享”选项卡中,用户可以决定是否将该文件设置为共享

D.可执行文件就是扩展名为“.EXE”的文件

E.文件夹是一种层次化的逻辑结构,用来实现对文件的组织和管理

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第2题
服务工程方法论由一整套方法、规则与步骤构成,用于对服务系统进行架构设计、功能规划、描述/建模、构建实现,并对服务系统性能进行优化改进,以满足快速变化的顾客需求。请判断下列关于服务工程方法论的描述中不正确的选项()。

A.服务工程方法论以“将满足需求的服务系统部署到运行环境下”为目标,当外界需求和环境发生变化时,它应提供相应的方法使服务系统适应变化。

B.服务工程方法论的目标是提高开发效率、降低开发成本、提高目标系统的质量,降低开发过程中的管理与协调难度。

C.服务工程方法论由覆盖服务创新、需求工程、服务设计、服务开发、服务部署等不同阶段的方法与指导性原则构成。

D.全过程文档化跟踪与可追溯性等项目文档管理的事宜,属于项目管理的范畴,不属于服务工程方法论关注的范畴。

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第3题
下列关于人力资源计划的说法,正确的有()

A.人力资源计划的目标是人力资源供需平衡

B.人力资源计划的基本问题包括两个方面

C.人力资源计划的主要工作是科学地预测、分析组织在环境变化中的人力资源给和需求状况,制定必要的政策和措施

D.人力资源计划的组织层次包括组织结构、组织文化和管理观念

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第4题
下列关于服务流程差异性说法正确的是()

A.顾客需求的异质化越来越高

B.企业做好标准化的流程就可以

C.企业需要有一定的柔性

D.要有针对性的对服务流程进行管理

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第5题
()是将战略目标实现的工作范围按照一定的结构层次,进一步分解为更小、更加便于控制和管理的许多具体工作内容。

A.企业战略的目标化管理

B.项目工作的结构化表示

C.项目组织的矩阵化构建

D.计划执行的动态化控制

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第6题
关于救生标识标准,下列描述正确的是()。
关于救生标识标准,下列描述正确的是()。

A.图标的底色为绿色

B.图标的底色为白色

C.图标中箭头.数字.图案等应用荧光材料或反光材料制作

D.救生艇集合处必须标有救生艇编号和标志

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第7题
某车队维修处针对每种不同类型的存货交易应用不同的编号。每日总结报告则根据零部件号码和交易编号来列示业务。零部件室监督员负责将每日报告与当天的材料需求申请表格相对照,并在此后将报告提交车队经理审批。某审计师正考虑对交易编号和所用材料进行分析性复核。这种复核工作的一大目标是()。

A.提供关于某些存货项目储存过量的证据

B.披露永久性库存记录中存在的短缺

C.确定存货项目是否得到恰当计价

D.确认由于雇员行窃而可以发生的材料丢失情况

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第8题
一个图书借阅管理数据库要求提供下述服务: (1)可随时查书库中现有书籍的品种、数量与存放位

一个图书借阅管理数据库要求提供下述服务: (1)可随时查书库中现有书籍的品种、数量与存放位置。所有各类书籍均可由书号唯一标识。 (2)可随时查询书库借还情况。包括借书人单位、姓名、借书证号、借书日期和还书日期。 约定:任何人可借多种书,任何一种书可为多个人所借,借书证号具有唯一性。 (3)当需要时,可通过数据库中保存的出版社的电报编号、电话、邮编及地址等信息向有关书籍的出版社增购有关书籍。约定:一个出版社可出版多种书籍,同一本书仅为一个出版社出版,出版社名具有唯一性。 根据以上情况和假设,试作出如下设计: (1)构造满足需求的E-R图。 (2)转换为等价的关系模型结构。

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第9题
ZXCTN6130支持H-QOS(层次化QOS)功能,关于H-QOS,说法错误的是()。

A.支持多层调度

B.基于业务的或者说是基于流量的

C.HQoS的层级划分和各层级上匹配节点的划分是灵活的,可以适应不同的组网需求

D.只能对出端口的各优先级的流量进行队列调度和整形操作

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第10题
原型化方法是一类动态定义需求的方法,以下哪项不是原型化方法所具有的特征()

A.提供严格定义的文档

B.加快需求的确定

C.简化项目管理

D.加强用户参与和决策

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第11题
在一定规模的组织中,下列关于管理层次和管理幅度说法正确的是()。

A.管理层次越多,管理幅度越大

B.管理层次越多,管理幅度越小

C.管理层次越少,管理幅度越大

D.管理层次越少,管理幅度越小

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