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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

小班集体教学话动一般都安排15分钟左右,是因为幼儿有意注意时间一般是()。

A.20—25分钟

B.3—5分钟

C.15—18分钟

D.10—11分钟

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第1题
小班集体教学活动一般都安排15分钟左右,是因为幼儿有意注意时间一般是()。A.20~25分钟B.3~5分钟

小班集体教学活动一般都安排15分钟左右,是因为幼儿有意注意时间一般是()。

A.20~25分钟

B.3~5分钟

C.15~18分钟

D.10~12分钟

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第2题
小班集体教学活动一般都安排15分钟左右,这是因为幼儿有意注意时间一般是()。A.20~25分钟B.3~5分

小班集体教学活动一般都安排15分钟左右,这是因为幼儿有意注意时间一般是()。

A.20~25分钟

B.3~5分钟

C.15~18分钟

D.10~11分钟

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第3题
幼儿园小班每天安排一节课进行教学活动,()分钟;中班每天一至两节课,每节()分钟;大班每大
安排两节课,每节()分钟,到大班末期每节课可延长()分钟。

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第4题
请为小班幼儿设计一个“认识我自己”主题之下的社会性教学活动方案,活动内容自选,活动名称自拟。

要求:活动内容与主题密切相关;教案完整(活动目标、活动准备、活动过程、活动延伸或建议);目标全面、具体、恰当、有可操作性准备充分,活动过程安排合理,注重幼儿身心与学习特点,基本能保证目标的实现;建议与延伸适当。

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第5题
小儿游戏的指导具体做法有()

A.自主选择游戏的场地

B.安排自由、分散的户外游戏

C.组织好个别、自选的桌面游戏

D.领导好集体参加的教学游戏

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第6题
临近学期末,某幼儿园的杨园长在一次全园会议上准备详细介绍修订后的工作考评方案:考评范围由原
来的单一对集体教学活动的质量考评,转变为对幼儿运动、游戏、生活和学习等活动的全面观测和评价。谁知,这个考评方案只说了个“开头”,就在老师们中间引起了不小的“骚动”。最后,老成持重的白老师发表了看法:“我能理解园长重视幼儿园全面质量提高的苦心,但这样的考评很难操作,有没有像集体教学活动那样的量化指标„„?”见到这种情景,杨园长立即调整了工作思路,请大家都谈谈自己的看法。大部分教师还是很赞成新的考评方案,认为确实还是应该对“一日生活”的各个环节都进行考评。在倾听了大家的意见之后,杨园长认为,在幼儿园提出全面质量评价观的时机已经成熟。于是,杨园长进行了新的动员和部署,并提出了本学期保教质量评价的主要任务:以幼儿园课程实施为基点,研究教师在组织幼儿一日活动中为幼儿提供各类“学习经验”的情况,组织幼儿在园各类活动的能力,以及幼儿在园学习的发展情况,为教师改进保教工作提供有效信息。自从幼儿园提出全面质量评价观以后,全园的保教工作出现了新的变化。例如为了帮助幼儿养成良好的生活习惯,小班的钟老师在幼儿午睡时运用了“半帮忙”的培养方法,即让小班幼儿在脱棉裤时自己握住裤腰用力往下脱,而她则拉着幼儿的裤脚往下拽,这样既养成了幼儿自己动手的好习惯,又避免了幼儿因遇到困难时退缩或依赖成人。杨园长还发现,幼儿园实施全面质量评价一段时间后,很多教师的工作积极性有了明显提升,对考评工作也不再有抵触和畏难情绪了。年轻的安老师深有感触的说:“过去,我很害怕园长看我的活动,更害怕领导给我打分,现在虽然也有等第之分,但大家会肯定我的亮点,也能及时给我提出改进的建议,我觉得现在大家更看重我如何改进以后的工作”

仔细阅读案例资料,思考以下问题:

1.如何评价案例中幼儿园的质量评价工作?

2.幼儿园如何开展全面的质量评价工作?

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第7题
学前儿童身体发育与保护教育的内容较多,其中重点是关于保护五官的教育,除了开展集体教学活动外,教师还应在日常生活动提示学前儿童注意身体的保健与保护。()
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第8题
集体健身课程教学中的音乐特点为()。

A.乐曲的结构以动听、欢快,动感弧,节奏鲜明的旋律为主

B.节拍较规整,节奏鲜明、乐段明显

C.乐曲的长度应以动作为依据

D.以上都是

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第9题
关于课堂教学的环境,实验证明学生座位的安排会影响教学和学习,其中坐在()是最积极的学习者。

A.教室前面几排及中间几列

B.中心区域

C.后排

D.左右两列

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第10题
小班体育游戏的动作内容和情节都比较简单,游戏内容以跑、跳为主,游戏情节简单,以模仿性、故事性游戏为主,一般只有几个角色?()

A.2~3个

B.3~4个

C.4~5个

D.1~2个

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第11题
幼儿园教学活动组织形式一般有集体教学活动形式、小组教学活动形式、个别教学活动形式等。()
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