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题目内容 (请给出正确答案)
[主观题]

情景模拟教学的目的不包括()

A.传授事实、原则和概念

B.熟练进行评估和干预

C.学习未知的知识和技术

D.培养解决问题和诊断推理的能力

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第1题
以下属于现场教学制的是:()。A.师徒培训B.仿真教学C.情景教学D.模拟教学

以下属于现场教学制的是:()。

A.师徒培训

B.仿真教学

C.情景教学

D.模拟教学

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第2题
以下属于现场教学制的是 () 。A.师徒培训B.仿真教学C.情景教学D.模拟教学

以下属于现场教学制的是 () 。

A.师徒培训

B.仿真教学

C.情景教学

D.模拟教学

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第3题
适合偏重体验的死亡教育课程的教学形式有

A.观看视频资料

B.情景模拟

C.参观殡仪馆

D.个人冥想

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第4题
教师有多种角色,在现代教学活动中,教师的角色不包括()。A.学习者和学者B.知识的传授者,心灵的

教师有多种角色,在现代教学活动中,教师的角色不包括()。

A.学习者和学者

B.知识的传授者,心灵的培育者

C.学生生活上的“保姆”、学习上的“警察”

D.学生学习的榜样,交心的朋友

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第5题
培训师按照一定的教学目的和计划要求,利用较为固定的教材,向学员当面讲授知识和技能的教学方式,
称为()。

A.参与式教学

B.案例式教学

C.直接传授式教学

D.体验式教学

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第6题
幼儿园课程实施过程中,常用的教学活动形式有()。

A.情景模拟

B.教学游戏

C.谈话、讨论

D.操作类活动

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第7题
()是利用现代化教学手段.利用专门的模拟设备,模拟实际工作中的真实情景或过程,使学生在有针对性的操作过程中学习,训练专业知识和技能。

A.情景教学法

B.四阶段教学法

C.案例教学法

D.模拟教学法

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第8题
模拟情景教学的优势正确的是()

A.训练真实性

B.时间方便性

C.操作纠错性

D.病例多样性

E.以上均正确

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第9题
下列有关四阶梯教学的说法中,错误的是()

A.第一阶段:基本知识和技能的传授

B.第二阶段:模拟教学阶段

C.第四阶段:高年资护士指导和监督下的临床实践

D.第三阶段:高年资护士指导和监督下的临床实践

E.第四阶段:独立承担临床工作

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第10题
在多媒体教学环境中,教师的作用是创设适合于学生先前经验和教学内容的情景,激发学生们的学习兴趣和探索欲望,让学生们利用信息资源、同学资源、教师资源主动构建知识,教师从知识的传授者变为学生学习活动的设计者、组织者和促进者,从中心走向边缘。()
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第11题
企业培训教学目的的建立在对()系统内外环境分析的基础之上。

A.培训

B.模拟

C.教学

D.生产

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