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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

某中学115班共有48人,在课堂上完成语文、数学作业的情况有三种,一种做完语文作业没有做完数学作业,一种做完数学作业没有做完语文作业,一种语文、数学作业都做完了。已知做完语文作业的有37人,做完数学作业的有42人。问语文、数学作业都做完的有多少人?()

A.28人

B.31人

C.37人

D.42人

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第1题
某中学曾老师,每次布置课后作业后,都只是在下次课堂上为学生核对一下答案,曾老师的做法()

A.合理,可以提高教学效率

B.不合理,教师应认真批改作业

C.合理,可以促进学生自学

D.不合理,增加了学生课后负担

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第2题
某中学曾老师每次布置课后作业后,只是在下次课堂上为学生核对一下答案,曾老师的做法()

A.合理,可以提高教学效率

B.不合理,教师应认真批改作业

C.合理,可以促进学生自学

D.不合理,增加了学生课后负担

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第3题
下列各句中,划横线的成语使用恰当的一项是()A.他性格比较内向,平时沉默寡言,但是一到课堂上就

下列各句中,划横线的成语使用恰当的一项是()

A.他性格比较内向,平时沉默寡言,但是一到课堂上就变得振振有词,滔滔不绝,所以他的课很受学生欢迎

B.泰山几千年来都是文人墨客们向往的圣地,在浩如烟海的中华典籍中,留下了众多颂扬泰山的诗词文章

C.张经理语重心长的一席话,如电光石火,让小余心头淤积的阴霾顿时消散,再次燃起争创销售佳绩的激情

D.迅速崛起的快递行业,经过几年的激烈竞争,大部分企业都已经转行或倒闭了,市场上只剩他们几家平分秋色

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第4题
下列括号内成语使用正确的一项是()

A.墙边一排排的板凳上,坐着【花枝招展】的女人,笑语盈盈而不休

B.李明在课堂上【翻来覆去】、精神恍惚,老师讲的知识一点也没有听进去

C.春夏之交,龟峰山上的杜鹃花开得已盛,【落英缤纷】,红霞满天

D.班会课上,竞选班委的候选人一个个走上台去【夸夸其谈】,发表自己的竞选演说

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第5题
陈某是某中学住校生3月9日晚10时许,陈某上完晚自习后回到寝室10点半左右,陈某离开寝室第二天,陈某没有出现在课堂上3月11日下午,陈某的母亲到学校探望时没有看到儿子,急忙找到班主任,班主任赶紧向校方报告得知陈某失踪,校方发动全校师生四处寻人,陈某的父母也通知亲友全城搜索,然而均无结果后陈某的父母向法院提起诉讼,要求校方赔偿,法院判决学校赔偿5万元请问:案例中,学校违反了下列哪项安全管理制度?()

A.学校应当建立用水、用电、用气等相关设施设备的安全管理制度,定期进行检查或者按照规定接受有关主管部门的定期检查,发现老化或者损毁的,及时进行维修或者更换

B.学校应当建立学生安全信息通报制度,将学校规定的学生到校和放学时间、学生非正常缺席或者擅自离校情况、以及学生身体和心理的异常状况等关系学生安全的信息,及时告知其监护人

C.学校对于政府保障配备的消防设施和器材加强日常维护,保证其能够有效使用,并设置消防安全标志,保证疏散通道、安全出口和消防车通道畅通

D.学校应当严格建立危险化学品、放射物质的购买、保管、使用、登记、注销等制度,保证将危险化学品、放射物质存放在安全地点

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第6题
江锋老师是浙江省桐庐县实验小学的一位信息技术教师,在教学中他发现有些学生对于某些知识点理解有困难,需要多次指导,所以他选择了针对这些知识点的微课视频,发布于教师空间。在课堂上他在讲授完进行学生操作指导时,会布置学习有困难的学生查阅微课视频来巩固。请问这种教学组织形式属于?()

A.混合式教学

B.翻转课堂

C.探究式学习

D.一对一学习

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第7题
某老师在课堂上检查作业,要求未完成作业的同学“站起来”。那些未做完作业的同学低着头站了起来,老师马上觉得不妥,就让他们坐下,说:“请完成了作业的同学举手!”于是几十双小手举了起来。老师说:“这些同学真不错,能及时认真完成作业,对自己的学习负责,将来一定是个有责任心的人。老师相信,那些没有完成作业的同学一定会马上补做的。因为他们也想成为受人欢迎的人。”放学后,未完成作业的同学主动留下来补做作业,字写得很工整。老师对未完成作业学生的评价是在什么情况下作出的?()

A.学生的行为出现了闪光点

B.学生有愉快体验

C.学生出现非原则性错误

D.学生旧错重犯

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第8题
老师发现某名在课上睡觉的学生在其他课堂上也会睡觉,这属于凯利归因理论中()维度的信息。

A.一致性

B.稳定性

C.特殊性

D.共识性

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第9题
某单位以箱为单位向困难职工分发救济品,如果有12人每人各分7箱。其余的每人分5箱,那么余下148箱;如果有30人每人各分8箱,其余的每人分7箱,那么余下20箱。由此推知该单位共有困难职工()。

A.61人

B.54人

C.56人

D.48人

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第10题
班主任胡老师发现学生黄某在课堂上玩手机后。当即将手机没收,放在讲台前砸烂,然后丢进了垃圾桶。该老师的做法违背了()。

A.爱岗敬业

B.爱国守法

C.关爱学生

D.终身学习

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