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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

本课程认为，GDP的最大的内生动力是（)。

A.投资

B.消费

C.进出口

D.创新

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第1题

精神分析理论的动力学观点认为：“力比多”是人的性本能，但不是心理发展的唯一动力，本能有二，另一动力本能为()

A.生本能

B.死本能

C.营养本能

D.求生本能

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第2题

本课程中认为，凡是领导交给你的工作，都是你分内的工作。（)

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第3题

在本课程中，讲师认为永远不要和客户去辩论，赢得是口才，输的是钱财。（)

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第4题

某沿海城市在义务教育阶段的学校全面开设海洋教育课程，这种课程属于()。

A.国家课程

B.地方课程

C.校本课程

D.生本课程

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第5题

本课程中认为，领导交代的事情要先经过个人思考，只有自己想明白了才能问明白，最后才能把工作做好。（)

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第6题

官员治污不力或者或缺乏治污的________，根本原因是唯GDP论的政绩观。上级的考核评价就是指挥棒，指向哪里，官员就将奔向哪里。如果上级考核评价的主要标准就是GDP增长速度，GDP增长速度君顶了官员任免升迁，关系到他的政治前途，单纯追求经济发展速度，盲目引进高污染高能耗的企业，甚至不惜充当污染企业的保护伞，就一点也不奇怪。不改变考核体系，就无法遏制牺牲环境换政绩的冲动，追求绿色发展就是________。

A.自觉本末倒置

B.动力缘木求鱼

C.耐心舍本追末

D.目标痴人说梦

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第7题

本课程中提到，在选址的因素中，地区（)的高低，远比其他传统因素更重要。

A.生活质里

B.人民模式

C.城市魅力

D.传统因素

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第8题

专业技术人员的内生动力不是一朝一夕所形成的，而内生动力的持续需求一个长期修养和艰苦磨炼的过程。（)

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第9题

霍桑关于社会人的观点认为驱使人们工作的最大动力不是社会和心理需要，而是经济需要。判断对错

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第10题

霍桑实验关于社会人的观点认为驱使人们工作的最大动力不是社会和心理需要，而是经济需要。判断对错

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第11题

本课程认为，生活与世界是人生命中本来就有的，是人（)，不是（)。

A.带着世界走

B.跟着世界走

C.世界带着人走

D.世界跟着人走

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