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[多选题]

APS的核心是()

A.数学算法

B.解决方案

C.人工智能

D.数据挖掘

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第1题
关于贪心算法,下列叙述中正确的是()。

A.贪心算法所做出的选择只是在某种意义上的局部最优选择。

B.贪心算法并不从整体最优考虑。

C.贪心算法无法求得问题的最优解。

D.贪心算法的时间效率最高。

E.选择能产生问题最优解的最优量度标准是使用贪婪算法的核心。

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第2题
下列不属于开设数学文化课,学生收获的是()。

A.了解数学的思想

B.提高解数学题的能力

C.学会以数学方式的理性思维观察世界

D.都不对

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第3题
完整的对流传热问题的数学描写包括微分方程和定解条件,其中不可用的定解条件是()。

A.第二类边界条件

B.第三类边界条件

C.第一类边界条件

D.时间条件

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第4题
我国古代数学著作《详解九章算法》是谁所著?

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第5题
①困难欺负()的人,碰到坚强的人,只好乖乖低头。②解应用题是我们数学学习中的()环节。

A.衰弱 软弱

B.虚弱 薄弱

C.衰弱 虚弱

D.软弱 薄弱

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第6题
成书于1247年,全书共9章18卷约20万字,收集了与生活密切相关的81个数学问题,其复杂程度和解题水平代表了当时世界最高数学水平的著作是()

A.贾宪的《议古根源》

B.杨辉的《详解九章算法》

C.秦九韶的《数书九章》

D.李冶的《测圆海镜》

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第7题
数学规划模型的三个基本要素为()

A.决策变量

B.目标函数

C.约束条件

D.最优解和最优值

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第8题
在配送路线的影响因素较多,难以用某种确定的数学关系表达时,或难以以某种单项依据评定时采用()。 A.经验

A.A.经验判断法

B.B.综合评分法

C.C.数学计算法

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第9题
解应用题要完成两个转化,首先把生活中的实际问题转化为数学问题,然后把数学问题转化为()

A.常识问题

B.方程式

C.分类问题

D.数学公式

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第10题
利用数学软件分析判别下列线性方程组的解的情况(无解、有唯一解、有无穷多组解).

利用数学软件分析判别下列线性方程组的解的情况(无解、有唯一解、有无穷多组解).

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第11题
()是幼儿数学教育内容中起着发展思维作用的核心因素。

A.空间关系

B.数量关系

C.计算

D.图形认知

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