题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

教育惩戒的目标是指学校、教师通过积极管教和教育惩戒的实施，及时纠正学生错误言行，培养学生的（）

A.安全意识

B.自我保护意识

C.规则意识、责任意识

D.法律意识

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第1题

根据《中小学教育惩戒规则（试行）》规定，下列说法正确的是（）。

A.普通中小学校、中等职业学校（以下称学校）及其教师在教育教学和管理过程中对学生实施教育惩戒，适用本规则

B.本规则所称教育惩戒，是指学校、教师基于教育目的，对违规违纪学生进行管理、训导或者以规定方式予以矫治，促使学生引以为戒、认识和改正错误的教育行为

C.教师应当遵循教育规律，依法履行职责，通过积极管教和教育惩戒的实施，及时纠正学生错误言行，培养学生的规则意识、责任意识

D.实施教育惩戒应当符合教育规律，注重育人效果；遵循法治原则，做到客观公正；选择适当措施，与学生过错程度相适应

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第2题

学校、教师应当重视（），积极与家长沟通，使家（）、（）、（）合实施教育惩戒，形成合力。

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第3题

优秀的教师是指能够实现自己预订的目标并能达到学校管理者和教育行政部门为其制定的目标的教师。（)

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第4题

家长对教师实施的教育惩戒有异议的，可以向哪些部门投诉、举报。（）

A.公安机关

B.教育行政部门

C.学校

D.司法机关

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第5题

《中小学教育惩戒规则》适用于哪几类学校教师在教育教学和管理过程中对学生实施教育惩戒。（）

A.幼儿园

B.普通中小学校

C.中等职业学校教师

D.高校

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第6题

制定实施细则，明确教师（)。依法依规妥善处理涉及学校和教师的矛盾纠纷，坚决维护教师合法权益。

A.教育激励权

B.教育鼓励权

C.教育批评权

D.教育惩戒权

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第7题

教师违法实施教育惩戒，情节轻微的，学校应当予以批评教育；情节严重的，应当暂停履行职责或者依法依规给予处分；给学生身心造成伤害，构成违法犯罪的，由公安机关依法处理（）

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第8题

师德师风建设的基本目标之促进四个提升是指（)

A.教师职业道德水平和业务素质不断提升

B.学校服务社会、服务学生的意识和能力不断提升

C.教育系统的社会形象不断提升

D.全市教育教学质量不断提升

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第9题

预防未成年人犯罪应立足于（）。A.教育和处罚B.教育和保护C.保护和管教D.预防和惩戒

预防未成年人犯罪应立足于（）。

A.教育和处罚

B.教育和保护

C.保护和管教

D.预防和惩戒

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第10题

在新世纪中，随着网络教育技术的革新，虚拟学校发展的趋势日渐明显。虚拟学校里，学生和教师充分利用计算机和互联网，在虚拟教室相会，进行“现场”辅导；学生按照要求完成相应的作业与练习，并通过电子邮件传递给辅导教师批改；教师给予相应的辅导；最后通过网上联机考试，获得结业。根据上述定义，下列不属于虚拟学校教学活动的是（）。

A.师生在网络环境中进行答疑

B. 教师在投影仪的指引下进行讲解

C. 进行网上考试与毕业典礼

D. 学生在虚拟环境下完成化学实验

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第11题

在教师激励中,基层中小学校长通过校内民主制度的建设充分发挥教代会的作用,使教师有机会参与学校重大决策和工作计划的制定,这是指()。

在教师激励中,基层中小学校长通过校内民主制度的建设充分发挥教代会的作用,使教师有机会参与学校重大决策和工作计划的制定,这是指（)。

A、目标激励

B、物质激励

C、情感激励

D、制度激励