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第1题
“在作业、 测验和考试之后，让新生及时知道学习的结果，有助于激发学生进一步努力学习的动力。很
多实验研究表明，知道学习结果与不知道学习结果相比，前者在学习上的效果有显著作用;每日的及时反馈与每周的延缓反馈相比，前者对学习效率的提高更佳。”为什么，请用心理学的理论进行分析。
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第8题
当代认知心理学认为只有认知因素才是决定学习结果和学习效率的直接因素，司继伟（2000)的一项研究检验了这一观点。在该研究中，研究者认为影响学生成绩的直接因素有哪些？（）
A.智力因素
B.原有知识水平
C.学习策略
D.非智力因素
第10题
教育心理学研究中要坚持（)。A.客观性原则B。系统性原则C.理论联系实际原则D.以定性研究为主的原
教育心理学研究中要坚持()。
A.客观性原则
B。系统性原则
C.理论联系实际原则
D.以定性研究为主的原则
