题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
下列关于布鲁纳提出的发现学习的理解正确的是（)。
A.学生完成对某一原理的发现学习不需要教师的帮助
B.发现学习不可能发生在低年龄儿童的学习过程中
C.发现学习一定需要学习者的主动思考
D.发现学习要解决的任务是科学家研究的前沿问题
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A.学生完成对某一原理的发现学习不需要教师的帮助
B.发现学习不可能发生在低年龄儿童的学习过程中
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D.发现学习要解决的任务是科学家研究的前沿问题
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提出认知发现理论，提倡发现学习的教育学家和心理学家是（）。
A.布鲁纳
B.苛勒
C.奥苏贝尔
D.班杜拉
下列不属于布鲁纳的发现学习理论特征的是（）。
A.强调学习的过程
B.强调直觉思维
C.强调内在动机
D.强调学习需要反复强化
布鲁纳提出，要让学生适时地知道自己的学习结果，体现了教学原则中 （）
A.动机原则
B.结构原则
C.程序原则
D.强化原则
提出学习是期待的获得而不是习惯的形成的观点的是（）。
A.布鲁纳
B.托尔曼
C.皮亚杰
D.马斯洛
提出在“学科结构”基础上的“发现学习”的是（）。
A.布鲁纳
B.马斯洛
C.裴斯泰洛齐
D.迪尔克姆
A.积累·整合
B.感受·鉴赏
C.应用·拓展
D.发现·创新
