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早期的迁移理论主要包括形式训练说、相同要素说、[]和关系转换说。

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第1题
.形成训练说,相同要素说,经验类比说等是属于()

A.早期的迁移理论

B.道德发展理论

C.动机理论

D.认知发展理论

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第2题
学习拉丁语有助于改善记忆力,学习数学可提高推理能力。持这种观点的迁移理论是()。

A.概化理论

B.相同因素说

C.形式训练说

D.认知迁移理论

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第3题
美国心理学家桑代克反对形式训练说,提出了迁移的()

A.相同要素说

B.概括化理论

C.关系转换说

D.学习定势说

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第4题
教师上课前,先要引导学生温习上节课学过的相关内容,再进行新知识的学习。这种做法遵循的迁移理论
是()

A.关系转换说

B.认知结构迁移理论

C.形式训练说

D.相同要素说

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第5题
贾德提出的迁移理论是()

A.形式训练说

B.共同要素说

C.概括化理论

D.关系理论

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第6题
注重训练的形式而不注重内容的学习迁移理论是()

A.关系转换理论

B.经验类化理论

C.共同要素说

D.形式训练说

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第7题
迁移理论有一些具体的流派:()。

A.形式训练说

B.共同要素说

C.格式塔心理学

D.认知心理学

E.芝加哥学派

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第8题
认为迁移是心理官能得到训练而发展的观点,属于()理论的观点。

A.共同要素说

B.经验类化理论

C.关系转换理论

D.形式训练说

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第9题
最早有关学习迁移的代表性理论是()A.形式训练说B.共同要素说C.经验类化说D.关系转换说

最早有关学习迁移的代表性理论是()

A.形式训练说

B.共同要素说

C.经验类化说

D.关系转换说

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第10题
最早的有关学习迁移的一种代表性理论是()。A.形式训练说B.共同要素说C.概括原理说D.关系转换说

最早的有关学习迁移的一种代表性理论是()。

A.形式训练说

B.共同要素说

C.概括原理说

D.关系转换说

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第11题
桑代克提出的学习迁移理论是()A.形式训练说B.经验泛化说C.共同要素说D.关系转换说

桑代克提出的学习迁移理论是()

A.形式训练说

B.经验泛化说

C.共同要素说

D.关系转换说

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