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[单选题]

日本家庭教育专家相部和男总结出的家长养育态度和管教方式中,()家庭对孩子具有良好影响。

A.专制型

B.冷淡型

C.溺爱型

D.民主型

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第1题
家庭教育指导的任务是()。

A.指导家长优化家庭环境

B.指导祖辈提高养育水平

C.向家长进行法制教育

D.指导家长提高教育水平

E.指导家长家园合作教育

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第2题
日本著名CIS设计专家()说:“CIS的要点就是要创造企业个性。”

A.高野秀村

B.相田真纪

C.中西元男

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第3题

家长对孩子不良行为习惯重在预防和矫治,千方百计让孩子知道“我能行”“我进步”“我真棒”,这些做法是贯彻了家庭教育的()。

A.严慈相济原则

B.正面教育原则

C.科学适度原则

D.一贯一致原则

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第4题
荷兰跨文化研究专家霍夫斯泰德(GeertHofstede)通过对美国IBM公司的问卷调查,总结出不同国家或民族文化中差别最大的五个维度:即权力距离和()?

A.集体主义和个人主义倾向

B.确定性规避

C.男性主义和女性主义倾向

D.长期和短期取向

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第5题
学前儿童家庭教育对儿童身体发展的促进作用主要是通过对儿童的合理养育和锻炼来实现的()。

学前儿童家庭教育对儿童身体发展的促进作用主要是通过对儿童的合理养育和锻炼来实现的()。

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第6题
家庭教育中,对待儿童的不良行为,家长通过摆事实、讲道理,提高儿童认识,而不是讽刺、挖苦甚至打骂,这种做法体现了()。

A.正面教育原则

B.严慈相济原则

C.一贯一致原则

D.全面发展原则

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第7题
超常儿童的家庭教育一般具有以下显著特点()。

A.良好的家庭教育环境

B.民主的养育方式

C.对孩子才能培养的重视

D.能付诸实施的培养计划和有效措施

E.严格要求的家庭氛围

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第8题
为解决一些高一新生进入学校后难以适应新环境、课业跟不上等问题,学校社会工作者拟采用个人需求取向设计服务方案,其正确的做法是()。

A.听取学校老师反映新生学业困难的意见

B.收集家长有关家庭教育的信息

C.运用“头脑风暴”方法让学生表达其需要

D.请专家对新生问题进行社会调查和分析

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第9题
家长对待幼儿的养育态度和行为要一致。()
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第10题
提出了幼儿教育体系,主张设立胎教院、乳儿院、幼稚园等一套养育机构,以代替家庭教育的是()。

A.谭嗣同

B.蔡元培

C.梁启超

D.陈鹤琴

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