A.认为人有自我的纯主观意识,有自我实现的需要
B.脑与行为的演化
C.脑的解剖与发展及其和行为的关系
D.认知、运动控制、动机行为、情绪和精神障碍等心理现象
理性经济人假设是西方经济学理论的逻辑基础,这一理论假设的核心是认为人()。
A.追求经济利益的最大化
B.追求自我利益的最大化
C.没有利他心
D.追求经济利益和社会利益的最大化
理性经济人假设是西方经济学理论的逻辑基础,这一理论假设的核心是认为人()。
A.追求经济利益的最大化
B.追求自我利益的最大化
C.没有利他心
D.追求经济利益和社会利益的最大化
“先行组织者”教学策略的理论学习基础是()。
A.认知发现理论
B.认知接受理论
C.认知目的理论
D.认知建构理论