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[主观题]

某放大电路中Am的对数幅频特性如图题6.1.1所示。(1)试求该电路的中频电压增益|AeM|,上

某放大电路中Am的对数幅频特性如图题6.1.1所示。(1)试求该电路的中频电压增益|AeM|,上

限频率fH,下限频率fL;(2)当输入信号的频率f=fL或f=fH时,该电路实际增益是多少分贝?

某放大电路中Am的对数幅频特性如图题6.1.1所示。(1)试求该电路的中频电压增益|AeM|,上某放

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第1题
某阻容耦合单级共射极放大电路放大倍数的对数幅频特性如下图所示,试解答下列问题: (1)放大电路的中频电

某阻容耦合单级共射极放大电路放大倍数的对数幅频特性如下图所示,试解答下列问题:

(1)放大电路的中频电压放大倍数是多大?

(2)上限频率fH和下限频率fL是多少?

(3)当信号频率是下限频率fL时,实际的电压放大倍数为何值?输出电压与输入电压的相位差φ为何值?

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第2题
某随动系统,忽略小时间常数,采用并联校正,其简化的结构图如图5所示,其中,已知Tm=0.5s,Kobj为电压放大、功率

某随动系统,忽略小时间常数,采用并联校正,其简化的结构图如图5所示,其中,已知Tm=0.5s,Kobj为电压放大、功率放大及调节对象放大系数的乘积,数值较大。现要求:超调量σ≤5%,过渡过程时间ts=300ms。试用并联校正对系统进行动态设计。

1)求出Wc(s)传递函数的形式与参数。

2)求出满足该指标的Kobj值。

3)画出用并联校正时的系统对数幅频特性。

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第3题
某最小相位系统的开环对数幅频特性渐近线如图5-67所示。要求写出系统开环传递函数。

某最小相位系统的开环对数幅频特性渐近线如图5-67所示。要求写出系统开环传递函数。

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第4题
(南京航空航天大学2004年硕士研究生入学考试试题)已知某系统闭环对数幅频特性曲线如图3-23所示。

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试求系统单位阶跃响应的超调量σ%,峰值时间tP和调节时间tS。

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第5题
由实验测得某最小相位系统的幅频特性对数坐标图如图5-63所示,求: (1)系统的开环传递

由实验测得某最小相位系统的幅频特性对数坐标图如图5-63所示,求:

(1)系统的开环传递函数G(s)H(s)。 (2)计算系统的相角裕量γ和幅值裕量h(分贝数)。 (3)判断系统的稳定性。

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第6题
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(电子科技大学2007年硕士研究生入学考试试题)已知某负反馈系统的开环对数渐近幅频特性如图5-54所示,设系统开环放大系数为K,图中ω2=4,且ω=0.1处的幅值为40dB。

(1)证明:ω22=ω1ω3。 (2)设系统为最小相位系统,求相角裕量γ。

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第7题
已知控制系统如图6-27所示,其中,校正后希望的对数幅频特性画于图6-27中,试

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第8题
设一单位反馈系统开环对数幅频特性如图5-66所示(最小相位系统)。

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第9题
已知最小相位开环系统对数幅频特性如图5-54所示,求各系统开环传递函数。

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第10题
试求: (1)已知一最小相位系统开环的对数幅频特性如图5-69所示。试写出系统开环传递函数G(s),

试求: (1)已知一最小相位系统开环的对数幅频特性如图5-69所示。试写出系统开环传递函数G(s),计算相位裕量γ和增益裕量h。 (2)若系统原有的开环传递函数为

,而校正后的对数幅频特性如图5-69所示,求串联校正装置的传递函数。

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第11题
放大电路如图题2.4.1(主教材图2.4.1)所示,运放是理想的,电路中R4/R1=R3/R2。(1
放大电路如图题2.4.1(主教材图2.4.1)所示,运放是理想的,电路中R4/R1=R3/R2。(1

)设R1=R2从B、A两端看进去的输入电阻Rid=20千欧,Ae=10,求在vi2-vi1作用下电阻值R1、R2,R3和R4;(2)vi2=0时,求从vi1输入信号端看进去的输入电阻Ri1值;(3)vi1=0时,求从vi2输入端看进去的输入电阻Ri2值。

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