![](https://static.youtibao.com/asksite/comm/h5/images/m_q_title.png)
职初教师在与坚持自我理念的家长沟通时要()。
A.加强对该家长的说教,促进其改变理念
B.一味强调教师观念的正确
C.和家长建立最基本的信任关系,理解家长的内心诉求,共同努力改变幼儿的不良习惯
D.以挑刺的眼光审视其理念,指出其存在的不足,让家长主动放弃自己的理念
![](https://static.youtibao.com/asksite/comm/h5/images/solist_ts.png)
A.加强对该家长的说教,促进其改变理念
B.一味强调教师观念的正确
C.和家长建立最基本的信任关系,理解家长的内心诉求,共同努力改变幼儿的不良习惯
D.以挑刺的眼光审视其理念,指出其存在的不足,让家长主动放弃自己的理念
在教师与家长的关系上,下列观念正确的是()。
A.以教师为主,家长为辅
B.家长与教师是平等的教育主体
C.以教育能力较强的一方为主
D.在园以教师为主,在家以家长为主
符合教师与家长交往的道德规范的是()
A.当学生犯错误情节严重时,教师可以责备家长管教无方
B.当对学生进行纪律处分时,教师应事先与家长充分沟通
C.在家长不为难的情况下,教师可以要求家长充分沟通
D.对家庭经济困难的学生,教师应当尽可能地避免家访
A.教师发现学生出现异常或突发事件,待处理完结后再向家长通报
B.教师放下“教育权威”架子,认真听取家长的意见和建议
C.教师要教育学生尊重自己的父母
D.教师在家长会上不能当众责备其子女
A.利用公开化的效应,待家长态度有改变时,教师要努力使家长把想法当众表达出来,这样就巩固了说服的效果
B.善于隐蔽说服的策略,不用开门见山,要寻找时机,顺水推舟,迂回表达
C.为了高中生的长远发展,班主任需要和家长沟通,并说服家长,而面对家长的执着,班主任要迎难而上,在气势和声音上不能输给家长
D.如果我们想让一位高中生家长不再改变的自己的态度或者观点,我们要旁敲侧击,但是我们不能让家长公开承诺
下列教师的做法得当的是()
A.某教师为了能与家长有效沟通,学生犯错之后立即传家长到校
B.某教师为了与学生建立良好的关系,经常穿另类的服装
C.某教师为了更好地教书育人,经常指责老教师的不足
D.某教师为了促进学生的发展,对学习比较差的学生坚持严格要求