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[单选题]

研学旅行是一项涉及亿万()的教学创新,它继承和发展了我国“读万卷书,行万里路”的游学传统和人文精神。

A.中学生

B.小学

C.高中生

D.中小学生

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第1题
研学旅行的体验性是指学生需要通过实践体验完成的课程,培养()。

A.创新精神

B.实践能力

C.反应速度

D.应变能力

E.沟通能力

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第2题
在研学旅行课程安全中的()指的是研学旅行活动课程的积极正向、不违背教育教学规律方面的安全。

A.财产安全

B.课程安全

C.人员安全

D.环境安全

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第3题
思政课实践教学既不是简单的参观考察,也不等同于研学旅行,而是思政课规范教学的一部分,只是教学的环境在校外基地,是一种新教学方式的探索改革。()
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第4题
()是检验研学旅行过程成效的重要指标,其评价的本质在于提高研学旅行实践质量。

A.研学旅行的课程

B.研学旅行的品质

C.研学旅行的实践

D.研学旅行的计划

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第5题
了解研学旅行的概念为更好的设计出研学旅行课程方案奠定理论基础。()
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第6题
研学课程学生手册不包括研学旅行项目学习记录。()
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第7题
研学旅行可归属于综合实践活动的考察探究类。()
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第8题
研学旅行承办方的服务资质是依法注册的旅行社。()
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第9题
研学课程评价的主体是直接参与研学旅行活动的学校、教师、学生、从业者以及各个环节的相关人员。()
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第10题
研学旅行课程结束后,数据统计完毕就意味着研学工作告一段落了。()
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第11题
在研学课程评价中,()对课程的评价是推动研学旅行课程设计不断改进和完善的关键因素。

A.研学指导师

B.教师、学生

C.研学基地人员

D.社会各界人士

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