题目内容
（请给出正确答案）
A.青春期生长发育快，代谢旺盛，耗能多，要减少运动，以减少能量消耗
B.青春期脑兴奋性加强，易于接受新事物，是认识事物和学习的极好时机
C.进入青春期的男孩和女孩应主动与异性交往，互相帮助，建立真诚的友谊
D.进入青春期的男孩和女孩的生殖器官迅速发育，出现第二性征，要注意生理保键
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学校健康教育中同伴教育的生理基础是_______。
A．青春期性发育过程
B．羊群现象
C．自我同一性的发展
D．自发性集合倾向
E．独立意识的发展
A.青春期男孩出现遗精是一种正常的生理现象
B.胎儿与母体进行物质交换的重要结构是胎盘
C.睾丸和卵巢是产生生殖细胞和分泌性激素的器官
D.女姓输卵管结扎后将不会怀孕也不再产生月经
A.有了强烈的独立意识，遇到挫折又有依赖性，渴望得到家长和老师的关怀
B.青春期愿意与异性接近或对异性产生朦胧的依恋是不正常的心理现象
C.应当集中精力，努力学习，积极参加各种文体活动，健康地度过人生的金色年华
D.青春期正是学知识、长オ干、树立远大理想、塑造美好心灵的关键时期
A.健康涉及到人类生命的生理、心理和社会适应性三个层面
B.人的健康应被作为整体来看待
C.健康就是指没有疾病或不虚弱
D.人类具有生物和社会两种属性,人的健康离不开社会
A.健康就是无躯体疾病或不适
B. 健康就是各器官功能正常
C. 健康就是个体能正确地评价自己
D. 健康就是要有完好的生理、心理和社会适应能力
E. 健康与疾病是对立的，不能相互转化
下列有关青少年的说法错误的是（）。
A.从生理观点来定义．青少年是指生理各方面快速发育。即将具有生育能力的时期
B.青少年是由儿童世界转向成人世界的过渡期，是个体从不成熟转变至成熟的发展阶段
C.从心理观点来定义。青少年是指心智达到一定的成熟状态，具有形象思维能力．且情绪较稳定
D.社会学观点认为，青少年开始于性成熟之时，何时结束由社会标准所决定
A.男女开始出现第二性征
B.生殖器官的发育已经完成
C.身体发育和智力发展的黄金时期
D.愿意与异性接触，并产生朦胧的好感
