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A.探究学习应是从问题或任务出发，在教师指导下，学生通过自主探究活动，从而获得知识技能、发展能力、培养清感体验为目的的学习方式。
B.探究学习以问题为导向，主要围绕着问题(或专题、主题)提出和解决来组织学习活动。
C.探究学习过程中的师生关系体现着“学生主导，教师主体”这一基本精神。
D.从学习目的来看，“经过探究过程以获得理智情感体验、建构知识、掌握解决问题的方法是探究学习要达到的三个目标。
人本主义心理学的学习观认为学习就是（）
A.学习者获得知识、技能，发展智力的过程
B.学习者掌握学科知识结构的过程
C.学习者的认知结构不断建构和完善的过程
D.学习者发挥潜能和自我实现的过程
学习是人类和动物普遍存在的现象，这说明学习是（）。
A.形成思想的必要条件
B.掌握技能的必要条件
C.获得知识的必要条件
D.有机体适应阶段的必要条件
A.是学生掌握护理知识技能的过程
B.使学生发展体力，增强体质和运动能力的过程
C.是学生建立审美观念，健全心里的过程
D.是学生形成一定世界观，政治立场及道德品质的过程
E.是学生学习技术的过程，与政治立场，世界观无关
A.探究式学习
B.有意义接受学习
C.顿悟学习
D.尝试错误学习
A.讲授法
B.案例分析法
C.角色扮演法
D.研讨法
A.使他们懂得安全法规、提高遵章守纪的自觉性和责任心
B.不断提高他们的安全知识和技能技术以及掌握安全用电的基本方法
C.使每个电工都能懂得设备的安装、调试、使用、维护、检修的标准和安全要求
D.使他们都能熟知和掌握电工作业和操作规程和其他安全生产制度，学会预防、分析、处理电气事故的方法。掌握触电事故抢救(触电救护)和扑灭电气火灾的方法
A.Google公司掌握网络搜索的关键技术
B.微软公司掌握操作系统的开发技术
C.原IBM公司掌握大型超级计算机的制造技术
D.联想公司掌握个人计算机的制造技术
