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[单选题]

扶贫先扶智,治贫先治愚。以下扶贫举措中不属于“扶智”的是()。

A.在贫困村建设图书室

B. 开展农业实用技能培训

C. 组织大学生到贫困地区支教

D. 向贫困户发放现代化农业机具

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第1题
“扶贫先扶智,治穷先治愚。”扶贫工作并不应该仅仅依靠外部力量帮贫困村民找项目、兴产业,改善基础设施建设,更重要的是帮助贫困群众转变安于现状、“等靠要”的思想。从哲学意义上来说,这是因为()

A.新事物的成长总要经历一个由小到大、由不完善到比较完善的过程

B.只有认识了客观规律,按客观规律办事,才能更好地改造客观世界

C.内因是事物变化发展的根据,外因是事物变化发展的条件,外因通过内因起作用

D.前途是光明的,道路是曲折的,在前进中有曲折,在曲折中前进,是一切事物发展的途径

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第2题
治贫先治愚”,教育扶贫能够阻断代际传递,这是因为教育具有()。

A.政治功能

B.经济功能

C.生态功能.

D.人口功能

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第3题
要动员全党全国全社会力量,坚持精准扶贫、精准脱贫,注重扶贫同()相结合。

A.扶志、扶智

B.扶志、扶治

C.扶智、扶治

D.扶志、扶质

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第4题
为认真学习贯彻党的十九大精神,大力提升高校思想政治工作质量,特制定《高校思想政治工作质量提升工程实施纲要》(以下简称《实施纲要》),《实施纲要》提出构建资助育人质量提升体系。把()与(),()与()结合起来,建立国家资助、学校奖助、社会捐助、学生自助“四位一体”的发展型资助体系。

A.“扶贫”、“扶智”;“扶贫”、“扶志”

B.“扶贫”、“育人”;“扶贫”、“思政”

C.“扶困”、“扶智”;“扶困”、“扶志”

D.“扶贫”、“扶智”;“扶困”、“扶志”

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第5题
“开发扶贫”,始终坚持扶贫同扶志、扶智相结合,这是中国特色扶贫开发道路的核心内容。()
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第6题
必须依靠人民群众,充分调动贫困群众积极性、主动性、创造性,坚持扶贫和()相结合。

A.扶心、扶智

B.扶志、扶智

C.扶志、扶心

D.扶志、扶情

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第7题
坚决打赢脱贫攻坚战,要坚持大扶贫格局,注重扶贫同扶志、扶智相结合,深入实施东西部扶贫协作,重点攻克地区脱贫任务。()
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第8题
坚持大扶贫格局,注重扶贫同扶志、扶智相结合,深入实施东西部扶贫协作,重点攻克()脱贫任务

A.深度贫困地区

B.西部地区

C.农村地区

D.边疆地区

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第9题
脱贫攻坚必须坚持依靠人民群众,充分调动贫困群众积极性、主动性、创造性,坚持扶贫和扶志、扶智相结合。()
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第10题
坚持扶贫同扶志扶智相结合。注重激发贫困人口和贫困地区内生动力和提高共同发展能力。()
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