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[主观题]
我国在新世纪初开始的课程改革提出教学应该实现三维目标，除了“知识与技能”、“过程与方法”，还包括()。
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A.知识经济时代提出的挑战
B.社会信息化时代提出的挑战
C.我国加入WTO面临的挑战
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健康是人一生关注的永恒主题，树立“()”的理念，将对人类的发展的社会进步，对我国在新世纪的改革与发展产生深远的影响。
A、比赛第一
B、健康第一
C、友谊第一
A.①②③⑤
B.②③④⑤
C.①③⑤⑥
D. ①③④⑥
关于课程与教材编制、课程与教学实施、课程与教学评价等，下列说法中错误的是（）。
A.三者的实施主体不相同，教师只关注课程与教学实施环节即可
B.三者之间应该保持尽可能好的一致性，才有利于课程改革初衷的落实
C.三者都应该以相应的学科的课程标准为根本依据
D.教育目标分类学科知识对于三者而言均具有指导性意义
A.参与管理权
B.教育教学权
C.学术研究权
D.进修培训权
科学发展观提出的根本依据是
A．我国社会主义初级阶段基本国情
B．我囝在新世纪新阶段的阶段性特征
C．当代世界的发展实践和发展理念
D．我国党的建设面临的新形势新任务
A.练习运用通常的语言文字
B.启发想像思考
C.引导读书兴趣
D.建立进修国文的良好基础
E.养成能达己意的表达能力
A.新格言寄托了人们对奥运会的美好希望，并赋予新世纪奥林匹克运动以崭新的文化使命
B. 新格言内涵更宽泛，人文色彩更强，是一种全新的体育理念
C. 提出了未来奥林匹克运动的发展方向，提出了对运动员道德品质的要求
D. 对奥林匹克的格言而言，新格言是一个更符合实际、更人性化、更具人文色彩的思维模式
