A.学习水墨画的基本知识和技巧
B.如何根据儿童的特点设计具有个性化的水墨画课程
C.根据所学的学科规律,学生自我挖掘和拓展幼儿园水墨画这个新课程
D.创作出专业的水墨画作品
A.公共卫生既是一种制度、学科和实践活动,又是科学的艺术
B.公共卫生是以个人为研究重点
C.公共卫生的最终目标是促进居民健康,延长期望寿命
D.公共卫生在很大程度上是一个社会问题,而非技术问题
E.公共卫生成本低而效果好
下列不属于学科课程特点的是
A.课程视野开阔,内容丰富,主题自由,形式多样
B.课程内容按学科知识的逻辑结构来选择和安排
C.重视学科内容的内在联系
D.强调教师的系统讲授