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第1题
使用《检核标准》进行评价建议年轻教师根据自己的实际情况，做到全面了解，选择重点，逐步推进逐步提高。逐步推进逐步提高指制定阶段性目标一个一个能力要点逐个突破，从合格到良好直到优秀一级一级不断提升水平。（)
第2题
《小学教师专业标准（试行)》和《中学教师专业标准（试行)》提出，中小学教师专业标准的基本理念是师
《小学教师专业标准(试行)》和《中学教师专业标准(试行)》提出，中小学教师专业标准的基本理念是师德为先、学生为本、能力为重和终身学习。 ()
第3题
《中小学教师信息技术应用能力标准》对中小学教师信息技术应用能力的基本要求是？（)
A.应用信息技术优化课堂教学
B.应用信息技术转变学习方式
C.应用信息技术支持专业发展
D.应用信息技术提高综合素质
第5题
我国颁布的中小学教师教育技术能力标准面向的对象包括（)。a.科研人员b.技术人员c.管理人员d.教
我国颁布的中小学教师教育技术能力标准面向的对象包括()。
a.科研人员
b.技术人员
c.管理人员
d.教学人员
第8题
某中学一名教师命令全班学生集体跪在椅子上十多分钟,并抽打自行下地的学生,不仅如此,根据其他师生反映,该教师平时对学生十分严厉,多次要求全班学生集体罚跪,罚站,且不止一次将学生赶出课室,对此，下列有关说法正确有()。
A.教育必然离不开惩戒
B.有的教师的个性特征并不适合从事教书育人的工作
C.建立起适当的教师退出机制十分必要
D.这种行为违背了《中小学教师专业标准》
第10题
《幼儿园教师专业标准(试行)》中系统提出了幼儿园教师必备的基本素质和条件，包括专业理念与师德、_________和_________。
《幼儿园教师专业标准（试行)》中系统提出了幼儿园教师必备的基本素质和条件，包括专业理念与师德、_________和_________。
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第11题
学生学习效果评价为教育教学的发展和决策等提供依据，从而（)。
A.改进教学服务
B.改进教学管理水平
C.改进教师教学水平
D.促进学生发展
E.促进学校发展
F.促进专业发展G、促进教师发展
