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[多选题]
教师撰写具体美术教学活动目标的基本要求包括()。
A.活动目标适应幼儿已有的发展水平
B.活动目标为幼儿创造最近发展区
C.活动目标与其他技能的整合
D.活动目标与其他领域的整体发展
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A.教学目标应陈述通过一定的学习活动后，学生的内在心理状态的变化，如能力提高、态度改善、正确自我观建立等
B.陈述得好的教育目标应反映学习的类型，还应反应学生掌握的水平
C.教学目标的陈述应力求明确、具体，并可以观察和测量，尽量避免用含糊的和不切实际的语言陈述教学目标
D.教学目标还应陈述教师的教学行为，以及这种行为预期达到的效果
A.提出和撰写乐器弹奏水平的发展目标
B.提出和撰写音乐知识的发展目标
C.提出和撰写价值观念及个性社会性发展的发展目标
D.提出和撰写音乐感的发展目标
E.提出和撰写学习能力的发展目标
教育教学计划依据课程目标或教育目标的层次可分为年龄班计划、()、月(周)计划、具体教育教学活动计划四种类型。
教学目标的叙写在于强调教学活动对学生产生具体的行为变化，“提高学生的写作技巧”是一个（）
A.明确的教学目标
B.含糊的教学目标
C.难以实现的教学目标
D.教育目标
A.目标的发展性
B.目标的全面性
C.目标的针对性
D.目标的统一性和适宜性
A.主题目标是由一系列课时教学目标来达成的，它是对课时教学目标的综合说明
B. 主题目标的系统性表现在主题的各教学单元内部，各个教学活动之间应具有连续、系统的特点
C. 主题教学目标是对具体的课时教学所要达到的要求的描述，它应当具有针对性和可操作性
D. 主题目标的综合性体现在主题教学活动是以一个核心话题涵盖儿童多方面发展的教学系列活动，因而它会涉及儿童多方面的发展目标
