对科学和技术的人文主义批判这是指从科学技术与人的角度,用人文主义的观点解释科学技术的意义,对总是设法掩盖生活本质要素的现代科学技术所进行的一种批判。它主要揭示科学技术对人的负面影响,其重要代表有()。
A.芒福德
B.海德格尔
C.埃吕尔
D.库恩
E.弗洛伊德
A.芒福德
B.海德格尔
C.埃吕尔
D.库恩
E.弗洛伊德
A.文章中称科学为一种新的“偶像”,这是对在欢呼中登上神坛的科学的批判蠢
B.DNA重组技术虽然具有革命意义,但也有可能给人类健康带来严重的后果
C.杰出的科学家主动停止了自己的科学研究,日益引起政府和公众的广泛关注
D.加州会议与会者一致认为,必须严格控制分子生物学革命产生的生物新类型
A.科学探索的过程其实也是“试错”的过程
B.教科书往往注重知识的结构完整性
C.应该以批判的精神审视教科书中讲授的知识
D.人们对科学真理的认识存在误区
A.《反杜林论》
B.《共产党宣言》
C.《社会主义从空想到科学的发展》
D.《乌托邦》
A.法制 漠视
B.法制 敌视
C.法治 漠视
D.法治敌视
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
阅读以下文字,完成以下问题。
科学包括科学精神与科学方法,“体”“用”同一,不可分割。科学精神是求真、创造、批判和坚持的精神,[a]便具有深刻的人文[b]。
百年来,中国急切摆脱贫困落后的状况,在经济建设中“技术至上”的倾向日益强化。重“用”轻“体”,科学日益丧失形而上的“道”的地位而走向形而下的“器”。我不赞同[c]时下[d]中国[e]社会的[f]“科学主义”的批评,中国的科学基础总体上还很薄弱,不能不加分析地将西方社会的非现代化和非科学化思潮引进中国;但20世纪后半期中国社会“技术至上”的强化、人文精神失落的倾向,也确实应引起我们的警惕。
艺术与科学是相通的。这种相通并非仅仅工具手段的沟通,更重要的是“体”的沟通,“以人为本”,重视人的存在,人的关怀。中国社会正努力从传统社会向现代社会转变,这种转变要在科学技术领域中实现,更要在包括思维方式、价值原则、人生取向等思想文化领域中实现。中国社会不仅要实现现代化,更要追求现代性。科学与艺术的相通、互动,将为这种转变开辟出一条崭新的道路。
[a][b]处恰当的措辞是()。
A.自身 意义
B.自身 意味
C.本身 意味
D.本身 意义
A.正确总结建国以来的胜利经验,科学评价毛泽东的历史地位和毛泽东思想的指导意义
B.成功地找到了在中国建设社会主义的正确道路,创立了建设有中国特色社会主义理论
C.根据国际共产主义运动两方面的经验教训,摆脱了苏联社会主义模式,走自己的路
D.对“文化大革命”进行彻底地批判,从根本上肃清“左”的影响
A.科学只能批判事
B. 科学批判不能对人批判
C. 科学批判没有先后之分
D. 科学批判对人对事一视同仁