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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

体育游戏按组织形式划分,由体育教学游戏是教师组织下有一定教学目标的体育性游戏,即为()。

A.追拍游戏

B.无主题体育游戏

C.自主体育游戏

D.体育教学游戏

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第1题
按游戏的组织形式,幼儿园的体育游戏可分为自主体育游戏和体育教学游戏两种。()
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第2题
智力游戏、体育游戏和音乐游戏是()。A.创造性游戏B.规则性游戏C.表演游戏D.个人游戏

智力游戏、体育游戏和音乐游戏是()。

A.创造性游戏

B.规则性游戏

C.表演游戏

D.个人游戏

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第3题
体育教学游戏的组织指导工作包括游戏的选择、游戏前的准备、游戏的组织和教学、游戏中的指导和游戏的结束五个环节。()
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第4题
听说游戏是由儿童自发组织,教师利用游戏中儿童的兴趣而进行昕说教学的游戏。()

听说游戏是由儿童自发组织,教师利用游戏中儿童的兴趣而进行昕说教学的游戏。()

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第5题
学前儿童体育游戏按组织形式可分为哪几类?()

A.集体性游戏

B.耐力性游戏

C.分散性游戏

D.球类游戏

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第6题
学习和游戏是根据()来划分的学前儿童教育活动。

A.活动性质

B.组织形式

C.活动的内容

D.一日活动的组织

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第7题
教师为达到一定教学目标而设计、组织的游戏是()。

A.教学游戏

B.结构游戏

C.角色游戏

D.表演游戏

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第8题
幼儿游戏是多种多样的,按照游戏的目的性分类,可分为()。

A.创造性游戏

B.教学性游戏

C.活动性游戏

D.合作性游戏

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第9题
有规则游戏包括体育游戏、______、______和娱乐游戎。

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第10题
简述体育游戏组织形式图画图顺序。

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第11题
以下几种游戏中,()属于创造性游戏。

A.智力游戏

B.体育游戏

C.音乐游戏

D.戏剧游戏

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