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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

教育过程在它自身以外无目的;它就是它自己的目的。”“教育就是生长;在它自身以外,没有别的目的。”这就是杜威最著名的()。

A.教育目的论

B.教育管理论

C.教育方法论

D.教育原则论

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更多“教育过程在它自身以外无目的;它就是它自己的目的。”“教育就是…”相关的问题
第1题
教育过程在它自身以外无目的;它就是它自己的目的。”“教育就是生长;在它自身以外,没有别的目的。”这就是杜威最著名的教育方法论。()
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第2题
教育过程在它自身以外无目的;它就是它自己的目的。”“教育就是生长;在它自身以外,没有别的目的。”这就是杜威最著名的教育原则论。()
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第3题
评述杜威“教育的过程在它自身以外无目的,它就是它自身的目的”的教育目的论。

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第4题
“教育的过程,在它自身以外没有自的,它就是它自己的目的”这种教育无目的论是()提出的

A.斯宾塞

B.孔德

C.杜威

D.斯普朗格

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第5题
“教育的过程,在它自身以外没有目的;它就是自己的目的”这是典型的。()A.内在目的论B.外在

“教育的过程,在它自身以外没有目的;它就是自己的目的”这是典型的。()

A.内在目的论

B.外在目的论

C.社会本位论

D.教育准备生活说

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第6题
涂尔干认为,教育是以个人及其利益为唯一或主要目标,它首先不是社会用以不断更新它自己的生存情况的方法。()
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第7题
教育技术就是人类在教育教学活动过程中所运用的一切物质工具、方法技能和知识经验的综合体,它分为有形()技术和无形智能形态。
教育技术就是人类在教育教学活动过程中所运用的一切物质工具、方法技能和知识经验的综合体,它分为有形()技术和无形智能形态。

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第8题
以下关于原型链说法正确的是?()

A.每个对象都可以有一个原型_proto_,这个原型还可以有它自己的原型,以此类推,形成一个原型链。

B.__proto__是原型链查询中实际用到的,它总是指向prototype,换句话说就是指向构造函数的原型对象,它是对象独有的。

C.prototype是原型链查询中实际用到的,它总是指向__proto__,换句话说就是指向构造函数的原型对象,它是对象独有的。

D.对象的prototype指向原型,prototype将对象和原型连接起来组成了原型链

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第9题
凯洛格公司是一家总部设在密西根市的食品生产企业,年销售额上10亿美元。它生产各种各样的谷类食品
和其他食品,包括烤薄饼、鸡蛋饼、汤等。它也在其主要制造厂所在国参与上游行业,如面粉厂等。

该公司的国际业务部主营美国和加拿大以外的业务,这些业务占总额的1/4以上。它在欧洲和拉丁美洲的5个国家拥有19家制造厂。该公司在世界各大主要市场上通过它自己的销售网络进行营销,而在发达国家则通过经纪人和经销商来经营。它的广告和促销主要是让消费者认识到其产品的营养价值,广告和包装都强调健康及营养的主题。

问:(1)凯洛格公司的产品应该采用标准化生产吗?(2)凯洛格公司的商标和牌名应该改变吗?(3)凯洛格公司是否要对产品的包装和标签做出调整?

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第10题
小鸡在孵化出来之前会在蛋里生长一段时间,在此期间它从哪里获得养料()

A.它由鸡妈妈喂

B.它自己制造养料

C.利用储存在蛋中蛋中的养料

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第11题
德育是以理服人,重在说服、灌输,它是一种单向性教育;美育则是以情动人,重在引导、启发,它调动学生
自身感受、领悟,依靠学生精神的自我建构来达到个性的发展和人格的完善。可见()

A.美育是一种双向互动的教育

B.德育比美育的作用大

C.美育可以代替德育

D.美育就是让学生自己管自己

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