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更多“新闻记者最高的一个境界是，能够把事实与观点分开，保持()。”相关的问题
第1题
美育根本上是一种特殊的人生境界的教育。对于这种观点的正确理解有（)。
A.把审美境界看作一种自由的人生境界
B.把造就审美的人作为美育的最高目的
C.把在审美活动中生成的美作为自由人生境界的感性显现
D.恢复了长期以来被遮蔽的美与人生实践的真实关系
E.强调了审美活动与日常活动的不同
第5题
控制的最高境界是（)。它能够在事故发生之前就采取有效的预防措施，以防患于未然。A前馈控制B现场
控制的最高境界是()。它能够在事故发生之前就采取有效的预防措施，以防患于未然。
A前馈控制
B现场控制
C即时控制
D反馈控制
第6题
行政人员之所以能够把外在的职责要求内化为自己的道德良心，克服私欲的诱惑，培养道德责任感，进而提高自身道德境界，实现组织目标与社会道德理想，这是因为他们具有坚强的（)。
A.道德责任感
B.道德良知
C.道德信念
D.道德心理
第11题
过去人们认为哲学的最高任务就是把客观存在当作独立于作为主体的人以外的东西，通过人的认识，掌握
客观存在的普遍规律，以征服客体、利用客体，达到“主客的对立统一”。哲学于是被界定为追求普遍规律或“最”普遍规律的学问。哲学需要讲普遍规律，这是毫无疑问的，但人之一生，在找到了事物的最普遍规律以后，还有一个如何对待最普遍规律的问题，那就是人生态度问题，亦即人生的境界问题，这才是哲学应当探索的最高任务。所以哲学的含义应该超越旧有的界定。 这段文字意在强调：
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A．哲学要对人生各种活动做理性的、深层的反思
B．哲学应是提高人生境界之学
C．哲学反思的对象是人生，其本质不可与人生分离
D．哲学的含义应体现对人生态度的关注
