学了6加几、7加几后,学生便能推知9加几、8加几的进位加法规律,这种迁移属于()
A.正迁移
B.负迁移
C.顺向迁移
D.逆向迁移
E.垂直迁移
A.正迁移
B.负迁移
C.顺向迁移
D.逆向迁移
E.垂直迁移
A.1/7
B. 1/6
C. 3/4
D. 2/5
设计具体的教学活动,引导学生完成[研讨与练习三]。
[研讨与练习三]
相传苏武归汉后,曾致书李陵,望其归汉,李陵作《答苏武书》回复。下面即其中的一段文字。试结合课文和这一段文字。谈谈你对苏武这一历史人物的认识。
且足下昔以单车之使,适万乘之虏,遭时不遇,至于伏剑不顾。流离辛苦。几死朔北之野。丁年奉使,皓首而归;老母终堂,生妻去帷。此天下所希闻,古今所未有也。蛮貊之人尚犹嘉子之节,况为天下之主乎!陵谓足下当享茅土之荐,受千乘之赏。闻子之归,赐不过二百万,位不过典属国,无尺土之封加子之勤,而妨功害能之臣尽为万户侯,亲戚贪佞之类悉为廊庙宰。 查看材料
某平壁燃烧炉是由一层耐火砖与一层普通砖砌成,两层的厚度均为100mm,其导热系数分别为0.9W/(m·℃)和0.7W/(m·℃)。待操作稳定后,测得炉膛的内表面温度为700℃,外表面温度为130℃。为了减少燃烧炉的热损失,在普通砖外表面增加一层厚度为40mm,导热系数为0.06W/(m·℃)的保温材料。操作稳定后,又测得炉内表面温度为740℃,外表面温度为90℃。设两层砖的导热系数不变,试计算加保温层后炉壁的热损失比原来的减少了百分之几?
A.7%
B.8%
C.10.3%
D.11%
A.7%
B.8%
C.10.3%
D.11%
A.中文系学生的“文气”在日益弱化
B.现在中文系的文学教学需要改革
C.现在中文系学生普遍缺少文学作品的阅读
D.现在中文系文学教学应大幅削减概论、文学史及理论课
A.非故意的卖假古董可以谅解
B. 非故意的错判文物真假可以原谅
C. 宋代以来许多国宝陷于真假之争
D. 历史上有不少被被判为赝品的古董又被鉴定为真品