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第2题
在下列小组中．只有（）不是按照小组工作目标来进行划分的。A.成长小组B.教育小组C.朋辈小组D.治疗
在下列小组中．只有（）不是按照小组工作目标来进行划分的。
A.成长小组
B.教育小组
C.朋辈小组
D.治疗小组
第3题
在互动模式下，社会工作者运用催化、刺激、示范、提供咨询、反应、质疑与开放讨论等方法和技巧，来促进小组互动频率的加快和小组互动质量的提高。这一做法体现了()的互动原则。
A.开放性
B.平等性
C.面对面
D.综合性
第6题
有些学者认为，在小组工作中，大多数支持小组属于（），社会工作者一般会做组成小组的工作，并在小组
建成后一般不必介入该小组的过程。
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A.自助性小组
B.非正式小组
C.自愿小组
D.封闭小组
第7题
学校社会工作者小李为增进学生家长与学校之间的相互了解。采用“社区——学校型”社会工作方式来设计自己的服务方案。小李的下列服务内容中。属于此类型的工作方式有（）。
A.开展厌学学生的情绪疏导小组
B.协助家长成立家长委员会
C.开展临近毕业学生的就业辅导
D.推动设立学校开放日
E.开展住宿学生心理健康服务
第8题
发展模式的假设前提包括（）。
A.人有潜力做到自我意识、自我评价和自我实现
B.人能够意识到他人的价值、评价他人，并与他人形成互动
C.小组工作的焦点在于互动关系及其效果
D.人能够意识到小组的情境，评估小组的情境，并在小组中采取行动
E.小组目标是促使组员之间、组员与小组和社会系统之间达到开放，实现良性的互动
第9题
下面对于小组工作中互动模式的表述，不正确的是（）。A.互动模式也称作交互模式或互惠模式B.它关注
下面对于小组工作中互动模式的表述，不正确的是（）。
A.互动模式也称作交互模式或互惠模式
B.它关注小组中组员与小组和社会环境间的关系
C.希望通过个人、小组和社会系统之间的开放和相互影响达到增强个人的社会功能的目的
D.它企图处理小团体中的社会秩序与社会价值取向
第10题
小组工作治疗模式也称作临床模式或康复模式，主要任务为（）。A.培养小组组员的社会归属感B.通过个
小组工作治疗模式也称作临床模式或康复模式，主要任务为（）。
A.培养小组组员的社会归属感
B.通过个人、小组和社会系统之间的开放和相互影响达到增强个人的社会功能
C.治疗、解决个人的社会问题
D.预防个人的社会功能的缺失，发展个人的社会功能
第11题
对于互动模式实施原则的阐述，不正确的是（）。A.互动模式下的小组以组员间的相互作用和相互影响来
对于互动模式实施原则的阐述，不正确的是（）。
A.互动模式下的小组以组员间的相互作用和相互影响来实现小组目标
B.发展和提高小组成员的社会意识和潜能，发展他们实现社会变迁的责任心
C.组员之间的“面对面”和密切的互动关系是小组存在和发展的动力
D.小组工作者要向组员说明自己在小组中承担的角色，说明小组的作用
