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[多选题]
绩效管理强调的是系统化的建设及对组织与个体的工作绩效进行系统化的管理。更多强调的是（)系统、（)系统、（)绩效系统。
A.沟通
B.信息
C.组织
D.考核
E.评价
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更多“绩效管理强调的是系统化的建设及对组织与个体的工作绩效进行系统…”相关的问题
A.绩效计划的制订必须与组织和部门的总体目标一致
B.让员工、管理者以及其他相关主体参与到绩效计划的过程
C.流程系统化原则
D.贯彻执行原则
A.认为教育目标的选择和制定成为核心任务
B.把学生的直接经验置于课程的中心位置
C.有利于课程内容的系统化选择及组织
D.强调教师与学生彼此之间的互动、学生与家庭、社会的互动
下列关于绩效计划说法错误的是().
A绩效计划是绩效管理的第一个环节
B绩效目标主要强调与组织目标相一致的价值观、能力和核心行为
C绩效计划中设定的绩效指标或工作标准必须是可以清晰测量的
D绩效计划的沟通阶段就是管理者与员工通过反复的沟通,就绩效计划的内容达成一致的过程
绩效计划的制订必须与组织和部门的总体目标一致是制订绩效计划的（）。
A.全员参与原则
B.可行性原则
C.目标导向原则
D.流程系统化原则
A.它强调绩效考核的一致性与稳定性
B.它强调不同评价者之间对同一个人或同一组人的评价结果应该大体一致
C.绩效管理的可靠性称为信度，是指绩效考核能反映其所测量内容的准确程度
D.如果绩效管理因素和绩效管理尺度是明确的则有助于改善绩效管理的可靠性
A.它强调不同的评价者之间对同一个人或一组人评价的结果应该大体一致
B.绩效管理效度是指绩效考评所收集到的有关人员各个方面信息的可靠性
C.绩效管理效度是指绩效管理方法收集到的人员绩效等方面信息的稳定性
D.绩效管理效度是指绩效管理方法、测量员工的能力与绩效内容的准确性程度参考
A.对集团业务流程总体结构的分析
B.对管理与业务流程的性质和特点的分析
C.对各类流程活动中的人力、物力、财力利用状况的分析
D.对时间、空间配置状况的分析
E.对流程的组织与系统化管理的分析
A.强调以“人”为核心，把人作为资源加以开发
B.强调个人对组织的服从，组织利益大于个人利益
C.主张实行个性化管理、人性化管理
D.关注教师需要的满足和教师的职业幸福感
E.强调刚性的、控制式的管理及和谐的人际关系
