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[主观题]

5S管理能帮助企业构建一个合理、全面而高效的管理系统,同时也是企业中人的品质提升的利器,也是人的现场管理能力提升的基础。()

此题为判断题(对,错)。

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第1题
:实质上,所有租金管理政策都规定一个房东可向房客索要的最高租金。租金管理的基本原则是:在对房子的需求增加而房子的供给优先导致租金急剧增加的情况下,保护房客的利益。然而,尽管从短期来看,租金管理政策能帮助某些房客,但是从长期来看,它会对出租房屋市场造成负面影响。这是由于房东将会不愿意维持他们现有房地产的质量,更不愿意额外再建一些供出租的房子。下面哪一项如果正确,能最好的解释上面描述的房东的不情愿行为?()

A.房客喜欢租金管理政策下的低质量住宿设施,而不喜欢没有租金管理下的高质量的住宿设施

B.租金管理政策使房东很难从维护或建筑新房的任何投资中获得公正合理的收益

C.租金管理政策是一种常见的习惯做法,尽管它对缓和租房紧张毫无作用

D.租金管理政策一般是由于政治原因而被引进的,因此它需要政治行为来解除它

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第2题
企业开展全面生产维护(TPM)的两大基础活动,包括5S活动和()。

A.目视管理

B.标准作业

C. 防错法

D.全员参与

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第3题
案例:周局长这些天可难过了,因为年度先进单位评估中,甲校成功而乙校失败。甲校近年来教师队伍稳
定,缺勤现象少见,校办工厂红火,财源不断,不久前还盖了一栋宿舍大楼,教师奖金福利都比别校高,即使校长不同意年轻教师进修,他们也不敢怨。因此,学校一派升平局面,尽管教育教学无人问津。乙校可没那么看好。因为校长是师范专科学校毕业生,不懂生财之道,只顾献身教育事业。虽然学校是远近闻名的重点中学,学校毕业生在社会上都很有出息,能在各行各业都做出贡献,可教师的奖金发不出,学校一个旧澡堂已是破烂不堪,多次想修,就是拿不出钱,更不用说盖新房了,老师为“桃李满天下”喜悦的同时也“怨恨”不断,他们爱这里的领导、学生、组织、管理,更重要的是学生的成绩和自己的声誉,可一到自身的生活现实就再也受不住。据以上“评先”事例,结合教育评估理论回答下列问题:(1)甲校评上先进合理吗?为什么?(2)请你帮助他设计一个能改变这种怪象的方法。(3)这次“评先”对你有何启示?

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第4题
绩效()及奖励系统,是一个企业成熟而稳定的人员管理措施,对企业的形象和策略有行大的帮助。

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第5题
从业务视角来看,对信息系统的理解不准确的是()。

A.信息系统可以通过优化业务流程来帮助企业增加业务收入

B.一个好的信息系统能帮助企业增加提升盈利能力

C.信息系统是为企业创造价值的重要手段

D.企业在投资信息系统时,无需考虑该系统的组织和管理特性

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第6题
用户希望构建一个自我修复的高可用性应用程序。以下哪种AWS服务帮助实现这些功能()。

A.AmazonDynamoDB和Cloudwatch健康检查

B.AutoScaling和ElasticLoadBalancing

C.EC2和Redshift

D.AmazonGlacier和Cloudwatch健康检查

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第7题
中央全面深化改革委员会第十七次会议指出,要针对存在的突出问题,聚焦对生态环境、公众健康和公民利益有重大影响,市场和社会关注度高的企业环境行为,落实企业法定义务,健全披露规范要求,建立协同管理机制,健全监督机制,加强法治化建设,形成()的环境信息强制性披露制度。

A.企业自律、管理有效、监督严格、支撑有力、法治保障

B.企业自律、管理有效、监督严格、支撑有力

C.企业自律、管理自查、监督有效、支撑有力

D.企业自律、管理合理、监督严肃、支撑有力、运行有序

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第8题
作业成本法的应用环境包括()。

A.企业应能够清晰地识别作业、作业链、资源动因和成本动因,为资源费用以及作业成本的追溯或分配提供合理的依据

B.企业应成立由生产、技术、销售、财务、信息等部门的相关人员构成的设计和实施小组,负责作业成本系统的开发设计与组织实施工作

C.首先应当遵循一般成本管理对于应用环境的基本要求

D.企业应用作业成本法所处的外部环境,一般应具备以下特点之一:一是客户个性化需求较高,市场竞争激烈;二是产品的需求弹性较大,价格敏感度高

E.企业应用作业成本法应基于作业观,即企业作为一个为最终满足客户需要而设计的一系列作业的集合体,进行业务组织和管理

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第9题
COSO全面风险管理的定义是指风险管理是一个过程,它由一个主体的董事会、管理当局和其他人员实施,应用于战略制定并贯穿于企业之中,旨在识别可能会影响主体的潜在事项,管理风险以使其在该主体的风险偏好之内,并为主体目标的实现提供合理保证。()此题为判断题(对,错)。
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第10题
下列不属于构建学习交互环境的优势的是()

A.帮助教师实时了解每位学生探究学习的状况

B. 能及时做好收集、评价和反馈

C. 能对个别学生进行关注和个性化指导

D. 易于教师管理课堂

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第11题
提高生态环境治理体系和治理能力现代化水平,健全党委领导、政府主导、企业主体、社会组织和公众共同参与的环境治理体系,构建()的制度机制。

A.全面谋划、科学部署、一体推进、综合考核

B.总体谋划、一体部署、政体推进、全面考核

C.一体谋划、一体部署、一体推进、一体考核

D.一体谋划、政体部署、合理推进、一体考核

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