教师是传播知识、传播思想、传播真理的工作,是()的工作,理应受到尊敬,要在全社会弘扬尊师重教的良好风尚。
A.塑造灵魂
B.塑造生命
C.塑造人
D.塑造世界
A.塑造灵魂
B.塑造生命
C.塑造人
D.塑造世界
教师是人类灵魂的工程师,是人类文明的传承者,承载着传播知识、传播思想、传播真理,塑造()、塑造生命、塑造()的时代重任。
A.塑造灵魂
B.塑造品格
C.塑造生命
D.塑造人
E.塑造知识
A.一流大学一定是师生一起探索真理、传播知识的学术机构
B.只要坚持探索真理和传播知识,大学就不会脱离其本源
C.只有坚持探索真理和传播知识,才能成为一流大学
D.脱离本源的大学,放弃了对探索真理和传播知识的追求
知识营销:通过有效的知识传播方法和途径,将企业所拥有的对用户有价值的知识(包括产品知识、专业研究成果、经营理念、管理思想及优秀的企业文化)传递给潜在用户,并逐渐形成对企业品牌和产品的认知,为将潜在用户最终转化为用户的过程和各种营销行为。 下列行为属于知识营销的是:
A.某公立医院派出10名资深医生参加社区义诊志愿活动
B.某证券公司组织离退休老人学习班,免费讲解股票市场知识
C.某名牌企业匿名为希望工程捐款1 000万元
D.在药厂工作的小刘经常和朋友们一起探讨有关饮食健康的问题
A.某公立医院派出10名资深医生参加社区义诊志愿活动。
B.某品牌企业积极参加公益活动,匿名为希望工程捐款1000万元。
C.某证劵公司组织离退休老人学习班,免费讲解股票市场知识。
D.在药店工作的小马经常和朋友们一起探讨有关饮食健康的问题。
A.致力于发掘传统社会与经典思想中“传”的元素
B.强调传统与现代之间的断裂
C.面对西方传播理论,主张“人无我有,人有我优”
D.秉持着实体化的理论观与知识类型
A.教学是传播系统知识促进学生发展的最有效形式
B.教学是进行全面教育、实现培养目标的唯一途径
C.教学是教师实现人生价值的唯一手段
D.教学可促进学生发展